第1单元写作 学习仿写 课外提升：开头结尾技法（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春八年级语文下册同步训练

课外提升：开头结尾技法 第一单元写作 学习仿写 一、写作指导 (一)作文开头满分攻略 ◆排比入题，先声夺人 排比，能增加文章气势，朗朗上口，使文章富有节奏感和音韵美。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。 如《因诚信酿造生活》的开头：生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。 ◆以题记开头 就是在开头部分先写一小段与文章主旨或内容有关联的文字作为题记。这些文字可以是文章的主题，可以是文中的话题，也可以是引人入胜的开场白。题记要精当扼要，点明题目，最好是名言、诗歌、歌词等引用内容，能增强文章的文学色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。 如《语文从我身边轻轻走过》的开头：轻轻地，语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常围绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。 ——题记 再如《非同寻常——我是一道风景》的开头：我不愿意活得像一个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想超速奔跑……总感觉，我非同寻常。 ——题记 ◆以引用开头 就是引用古今中外的诗歌、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装饰点缀的作用。这种引用有直接引用和间接引用两种形式。 如《江南的味道》的开头：多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说：“我打江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。”满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。这是引用名家的散文作为开头，增加了文章的文采性。 ◆以环境描写开头 包括自然环境和社会环境的描写。这些描写有特定的作用：或衬托人物的心情，或交待故事的背景，或渲染某种气氛，等等。总之，都是为突出主旨而服务的。 如《想起了父亲苍白的脸》的开头：夜，好静谧，柔和的月光散了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空……这种对夜的描写隐含着作者对父亲的深深的感激之情，所以这段环境描写放在开头十分成功，把我们带入了夜的沉静之中，让我们和作者一起回忆…… ◆以设置悬念开头 这种开头故意设置谜团，而又故意不予理会，或做出某种猜想，以引起读者的好奇心，让读者继续关注事件的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中，与作者同乐同悲。 如《问题是否越多越好》的开头：班里有不少“好问”的同学，有着问不完的问题。下课、午自习，甚至放学后，总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室，大至一整道题，小至一个标点，事无巨细，一概相问。同学不解，问之，则答曰：君子之学必好问。君子之学必好问，这原本不错，学习怎能无问？可我又不禁质疑：问，真的越多越好吗？ ◆以直切主题开头 这种形式又叫“开门见山式”，就是一开头就直截了当地切入主题，切入文章中心。它的优点是入题快捷，不蔓不枝，利于读者把握文章中心、基调和思路。 如《精彩的夜晚》的开头：在乡村，最美的不是黎明，也不是盛夏的树阴，而是那美丽的夜晚。 (二)作文结尾满分攻略 ◆凸现主旨式 这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确表达出来，或者在全文即将结尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点睛式”。 如作文《特殊答卷》的结尾：6年过去了，这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让它时时刻刻告诫我：知识是容不得半点虚假的。篇末借助精炼的议论亮出题旨，给人深深的启迪。 ◆首尾呼应式 结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。 如《白杨礼赞》的结尾：我要高声赞美白杨树！呼应开头“我赞美白杨树！”，感情更为强烈，深化中心主题。 ◆妙引巧联式 用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含义深刻的、耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。 如《驿路梨花》的结尾：“驿路梨花处处开。”再如《我多想拥有你，童年》的结尾：“‘假如时光会倒流，我愿回到童年的时候，妈妈你是否依然站在小屋的门口……’歌声依然那样清脆、悦耳。”用歌词结尾增添了行文的韵味，唤起了读者的美感。 ◆升华主题式 这种方法是透过现象，揭示本质的方法。升华主题要恰如其分，要恰到好处，不要随意而发。 如《回忆我的母亲》的结尾：“母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创