3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元：青春时光 第三课：青春的证明 3.1 青春飞扬 核心素养目标 道德修养: 践行团结友爱、自强自律的个人美德和男女平等、相互尊 重的社会公德。 法治观念: 养成自律青春期的生活态度，学会遵纪守法，维护自己权 利，尊重他人权利。 健全人格：体会青春的美好，感受青春的活力，激发青春的热情，树 立自信、自强的青春态度，培养自信、自强的优秀品质。 责任意识：培养珍惜青春、热爱青春的情感，并为实现青春理想而努 力奋斗。主动承担公民责任。 PART 1 成长的渴望 4 1.青春期的我们有哪些成长的渴望？（P24） ①我们渴望拥有健美的身躯 ②我们渴望充实的大脑 ③我们渴望自由、渴望飞翔 ④“指点江山，激扬文字” 知识清单 5 踩点高燃！70周年阅兵仪式 新课讲授 司马迁少年时就立志编一本优秀的史书 孙中山12岁，寻求真理改良祖国的愿望 曼德拉9岁，萌发寻求正义、平等的理想 周恩来12岁“为中华崛起而读书” 青春的梦想 不少人年轻时的梦想最终得以实现 规划青春路径，思考自己如何走过青春之路 6 踩点高燃！70周年阅兵仪式 新课讲授 有人说：想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想 也有人说：不少人年轻时的想法最终得以实现 若有想法而不去行动，是不会实现的 若有想法并去规划行动，就可能实现 青春的我们不但要拥有理想和梦想，更要懂得这些理想和梦想不会自发地实现。 以下两种观点，你如何看待？ 规划青春路径，思考自己如何走过青春之路 7 2.怎样应对青春期成长的渴望？ 或：青春的遐想有什么重要意义？(P24) ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 青春的探索不会停止！ 知识清单 8 飞翔的力量 二 任子威 短道速滑1000米 谷爱凌 女子大跳台 U型场地技巧 高亭宇 速滑男子500米 徐梦桃 女子空中技巧 苏翊鸣 男子大跳台 齐广璞 男子空中技巧 隋文静韩聪（花滑） 武大靖队（短道速滑2000米混合接力） 说一说从他们的身上， 你能看到怎样的风采？ 3.1-2飞翔的力量 一位冬季运动分析博主发布了一段“谷爱凌冬奥预测”的视频，该博主的初衷是希望大家降低对谷爱凌的期待值，不要以“三金”来要求谷爱凌，以防到时候谷爱凌没达到大家期望而遭到“网暴”。 没想到，这个“保护性”预测被谷爱凌本人看到后，知道博主是好意，“青蛙公主”委屈地评论道“你为什么对我没有信心”，并配上了笑哭的表情。 为了强调自己有信心，今年2月5日，谷爱凌还发布抖音，再次提醒大家，别忘了哈，“我第一个冬奥项目很有金牌希望”。果然，说到做到。 结合谷爱凌的话语，说一说自信对我们的作用？ 11 （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情； （2）有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业； （3）自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 　3、为什么青春的探索需要自信/自信的意义？ 3.1-2飞翔的力量 2017年，13岁的谷爱凌首次参加成人组比赛，忍着42度高烧仍然坚持比赛。 2018年，谷爱凌在训练时从高台摔下，当场摔成脑震荡，但她又一次就好装备上了训练场。 2022年，赛前，妈妈建议她做1440争取银牌,但她并没有乖乖听话,最终完成1620,突破个人极限。 从谷爱凌的身上，我们可以看出她是如何越来越自信的？ 13 （1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 4、怎么做到自信？ 彭超 1995年出生在四川省攀枝花市，6岁时被高压电所伤，失去双臂。在父母的鼓励下，彭超重拾对生活的信心，开始练习用脚生活。2021年，经历一次考研失败后的彭超，终于收到硕士研究生录取通知书，并于2022年通过法考。彭超曾先后被评为“全国大学生自强之星标兵”和“第六届全国自强模范”。 青春需要自强 最大的孝敬就是自强不息！ 彭超的事迹给我们怎样的启迪？ 无臂青年彭超2022年通过法学考试 5、我们为什么要自强？ （1）自强可以让我们更自信。 （2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。 自信 良性循环 自强 6、自强的要求？如何做到自强？ 要求： 相信自己、勇敢尝试、不断进步才能体验成功带来的自信 自强的重要内容是不断克服自己弱点、战胜超越自己 自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 补充：如何让青春飞扬？/如何助力青春成长？/如何拥有飞翔的力量？ ①树立