内容正文:
第一框 男生女生
第二课 青春的心弦
道德修养 了解男生女生的性别差异与性别优势,尊重每一个个体。
健全人格 能正确认识性别刻板印象,学会坦然与异性相处,在学习过程中能够相互学习、相互帮助、优势互补。
责任意识 认识男生女生的差异和性别特征,发挥性别优势,积极交往,共担责任。
教学目标
核心素养目标
自 主 学 习
1.青春期男生和女生的性别差异有哪些表现?
2.怎样正确看待男生女生生理性别特征(对青春期男生女生生理变化的态度)?
3.正确认识性别差异有什么作用?
4.怎样正确对待男女生性别优势?
要求:自主阅读课本P14-17内容,找出上述问题的知识点,在教材进行标注(书写问题,划句子、标序号、圈重点)。时间:8分钟。
他和她
PART 01
首先我们来看几张图片。
4
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
一眼看穿:两组照片哪一组更容易区分性别?
男生眼中的男生:
男生眼中的女生:
女生眼中的女生:
女生眼中的男生:
男生的性格/女生的性格
勇敢
开朗
喜欢理科
斯文
感性
爱好文艺
活泼好动
敢于冒险
心灵手巧
友善
心思细腻
果断
能说会道
温柔
思维敏捷
关于男生女生的性格特点,与同学分享后,你有什么新发现?
一、他和她
说明
男生和女生的兴趣、爱好等方面存在差异。
阅读教材P14“运用你的经验”。
忆一忆小时候自己最喜欢的玩具或者游戏。比较一下男生与女生在喜欢的玩具、游戏方面有哪些不同。这说明了什么?
讨论:男生与女生的性别差异有哪些?
随着年龄的增长,到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
1.甲豁达大度,讲义气,果断,严肃,踏实,粗狂奔放,情绪稳定,不计较点滴得失……乙性格温顺文雅, 害羞,胆怯,细致,温柔,体贴,善解人意,文静……问:甲和乙谁更像女生?
2.甲喜欢布偶娃娃、口红等物品,喜欢逛街、化妆,喜欢的运动有跳绳、舞蹈操、体操等,乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢运动项目有篮球、足球、武术、滑冰等。问:甲和乙谁更像女生?
3.甲形象思维能力强,善于分析,喜欢文科。乙逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科。问:甲和乙谁更像女生?
1、男女性别特征的表现
生理上
心理上
社会行为
男女生理上的差异
第二性征出现,差异会更加明显,与生俱来
性别角色的差异
(性格、兴趣、思维)
性别刻板印象:人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
1.青春期男生女生的差异有哪些?
(1)到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
(2)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、 思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
男护士 女护士 优势对比
稳重谨慎
敏捷
刚毅
冷静沉着
心思细腻
温柔
体贴
有耐心
vs
活动:话说优势
男生
PK
女生
分组讨论:男生、女生的优势
1.男生、女生各说各的优势
2.男生、女生互说彼此的优势
探究三:如何正确看待男女生的性别差异
刘洋,2012年6月中旬,被确定为神舟九号女宇航员,亦是中国首位登上宇宙的女航天员。北京时间2022年9月1日,神州十四号航天员刘洋成功出舱。
王亚平,2021年10月14日,确定王亚平为神舟十三号载人飞行乘组。11月7日成功出舱,成为中国首位进行出舱活动的女航天员。
走进巾帼英雄:
如果一味受性别刻板印象的影响,可能无法出现这样的巾帼英雄了……
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特破案例
▲我国女航天员王亚平
▲男护士变成热门职业
▲中国女足在亚洲杯冠军
▲谷爱凌:正确面对刻板性别刻板印象,敢于挑战自我
1、女生就是要文静温柔
2、护士是女生
3、美容师是女生的职业
4、做家务是女生的事
1、男生要勇敢不能哭泣
2、军人只能男生当
3、男主外,女主内
4、重物只能男生才能搬
对女生的刻板印象
对男生的刻板印象
含义:性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
2、性别刻板印象的含义:
3.如何正确看待男生女生的性别差异? P16
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,以及如何与异性相处。
③我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响,否则可能会影响自身潜能的发挥。
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优势互补
某中学每年都举行登山活动。第一年,校长在总结大会上感慨的说到:“这次活动,我被同学们深深的感动了,特别是男同学。因为我发现,到了半山腰,大多数女同学的书包都背在男