内容正文:
2021年秋季学期义务教育阶段期末考试七年级生物学试题卷
一、选择题:在每小题给出的 四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 生物都生活在一定的环境中,生物在适应环境的同时,也能影响和改变环境。下列各项中,能体现非生物因素对生物影响的是( )
A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
B. 千里之堤,溃于蚁穴
C. 螳螂捕蝉,黄雀在后
D. 大树底下好乘凉
2. 某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在视野中观察到的图像如图,其原因最有可能是装片制作过程中的哪一步操作不当所致( )
A. B.
C. D.
3. 显微镜是生命科学研究的常用工具。下列有关显微镜的使用不正确的是( )
A. 对光时使低倍物镜对准通光孔,视野呈雪白色为止
B. 光线较暗时选用平面镜和遮光器上的最大光圈
C. 将视野右上方的物像移到中央,应将装片向右上方移动
D. 物像不清晰可以通过转动细准焦螺旋来调节
4. 概念图能直观形象地表达知识结构,有利于加深对知识的理解和记忆。下图是植物细胞相关知识的概念图,其中甲、乙表示结构,a、b表 示功能,①表示过程。下列说法错误的是( )
A. 甲表示细胞质
B. 乙表示细胞核
C ①表示细胞分化
D. b表示保护和支持
5. 如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁
C. 植物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜
D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
6. 下列关于动植物体结构层次的说法不正确的是( )
A. 动植物体的体表都具有保护组织
B. 系统是高等动物具有而植物不具有的结构层次
C. 植物体内的输导组织是连成一体的
D. 血液属于结缔组织,番茄果肉属于营养组织
7. 图为某生物小组探究植物呼吸作用时设计的实验装置和主要操作步骤,下列叙述正确的是( )
①该装置可验证植物呼吸作用产生二氧化碳
②该装置可验证植物的呼吸作用消耗氧气
③将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管,甲组试管中澄清的石灰水变浑浊
④将瓶中气体排入装有澄清石灰水的试管,乙组试管中澄清的石灰水变浑浊
A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
8. 生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是( )
A. 水淹后农田及时排涝——促进根的运输作用
B. 园艺工人移栽树苗时去掉部分枝叶——降低植物的蒸腾作用
C. 农作物合理密植——充分利用光能,提高光合作用效率
D. 水果、蔬菜在低温条件下储藏——抑制呼吸作用
9. 下图是菜豆种子和玉米种子的基本结构,下列有关叙述不正确的是( )
A. 种子的主要部分是胚,胚由①②③④组成
B. 菜豆种子的营养物质储存在④中
C. 两种种子结构上的差别是④的数量不同
D. 碘液滴在玉米种子的纵切面上,④呈现蓝色
10. 习近平总书记指出“绿水青山就是金山银山”,这 一理念强调了经济发展要与生态环境保护的有机 统一。下列对绿色植物生态价值的叙述错误的是( )
A. 为绝大多数生物提供物质和能量
B. 防风固沙,导致温室效应
C. 维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
D. 促进生物圈中的水循环
二、非选择题:
11. 用所学知识回答下列问题:
(1)腌凉拌黄瓜或糖拌西红柿时,会有部分汁液出现,这些汁液来自植物细胞结构中的_________。
(2)园林工人有时会给部分绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入较大绿化树茎(树干)的_________。
(3)萝卜贮存久了会空心,原因是萝卜中部分有机物通过____________作用分解所致。
(4)当你漫步在绿树成荫林间小路上,你会感觉空气特别的清新和湿润,这与绿色植物的 ____________有关。
(5)某同学上初中时在距离地面1m的一棵桂花树干上做一标记,初中毕业时他再测量,该标记距地面的高度还是1m,而桂花树长高了,桂花树长高与叶芽结构中_________ 细胞的分裂和分化有关。
12. 洋葱是生物实验中常用的材料,它的叶分为管状叶和鳞片叶两种,管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。请据图回答下列问题:
(1)图甲中管状叶和鳞片叶都有的能量转换器是_________。
(2)图乙是图甲_________部分的结构示意图,在图乙中叶绿体在②叶肉部分的分布特点是_________。
(3)管状叶进行光合作用合成的有机物通过图乙③中的_________ 运输到鳞片叶。
(4)乙图中的⑤是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”,⑤的张开或闭合是由_________的开闭来调节的。
(5)洋葱有蔬菜皇后之称,我们在