第三章 生物的变异-2023-2024学年高一生物必背知识清单（苏教版2019必修2）

第三章 生物的变异 变异：生物体的亲代和子代之间，以及子代个体之间性状的差异性； 判断：变异都是可以遗传给子代的（ × ） 不可遗传变异：由环境因素影响造成的变异，遗传物质没有改变，不能遗传给后代； 变异 由遗传物质的改变而引起的变异，可遗传给后代； （表观遗传遗传物质未改变也可遗传给后代） 可遗传变异 基因突变 光学显微镜下不可见 分类 基因重组 染色体变异：光学显微镜下可见； 第一节 染色体变异及其应用 染色体变异概念：在自然条件或人为条件改变的情况下，染色体结构的改变或染色体数目的增减导致生物性状的改变； 染色体结构变异：缺失、重复、倒位、易位； 染色体变异 非整倍性变异:个别染色体的增加或减少； 染色体数目变异 以染色体组的形式成倍增加或减少 整倍性变异 单倍性变异：单倍体 分类 多倍性变异：多倍体 一、染色体结构变异 1、原因：染色体断裂以及断裂后片段不正常的重新连接； 2、类型： （1）缺失：基因数目减少； 实例：①猫叫综合征：人的第5号染色体部分缺失； ②果蝇的缺刻翅； 缺失图形一： 缺失图形二： （2）重复：基因数目增加； 实例:果蝇的棒状眼； 重复图形一： 重复图形二： （3）倒位：基因排列顺序变化； 实例:果蝇的卷翅； 倒位图形一： 倒位图形二： （4）易位：基因排列顺序变化 实例:果蝇花斑眼的形成 易位图形一： 易位图形二： 注：易位与交叉互换的区别： 交叉互换发生于同源染色体之间，属于基因重组，光镜下不可见； 易位发生于非同源染色体之间，属于染色体结构变异，光镜下可见； 3、染色体结构变异结果： 染色体结构变异会改变染色体上基因的数目或排列顺序，从而导致性状的变异； 大多数染色体结构的变异对生物体是不利的，有时甚至导致生物体死亡； 4、染色体结构变异诱导因素： 电离辐射、病毒感染或化学物质诱导； 5、染色体结构变异后的染色体在减数分裂联会时均会出现联会异常情况： 重复： 缺失： 易位：“十”字型联会 倒位：“倒位环” 二、染色体数目变异 1、个别染色体增加或减少 实例：21三体综合征，患者染色体组成是47＝46＋1； 性腺发育不良，患者染色体组成是45＝44＋X0； 思维拓展：性腺发育不良（44＋X0）的原因： ①父亲产生的配子（22＋X）正常，母亲产生的配子（22＋0）异常： a、MⅠ后期，两条X同源染色体移向了细胞一极； b、MⅡ后期，X染色体的姐妹染色单体分开后，移向了细胞的同一极； ②母亲产生的配子（22＋X）正常，父亲产生的配子（22＋0）异常： a、MⅠ后期，X、Y同源染色体移向了细胞一极； b、MⅡ后期，X或Y染色体的姐妹染色单体分开后，移向了细胞的同一极； 2、以染色体组形式成倍增多或减少 （1）染色体组概念： 细胞中的一组非同源染色体，形态和功能各不相同，但又互相协调，共同控制生物的生长、发育、遗传和变异； 染色体组的特点： ①非同源染色体； ②形态、大小和功能各不相同； ③控制生物生长发育的全套遗传信息； 判断：一个染色体组中不存在同源染色体（ √ ） （2）染色体组数目的确认方法： ①根据“染色体形态”判断：细胞内同种形态染色体有几条就含几个染色体组； 1个 3个 4个 4个 2个 2个 4个 2个 ②根据“基因型”判断：控制同一性状的基因有几个就含几个染色体组 （1）Aa __ 2个_ _ （2）AaBb __2个____ _ （3）AAa ____3个__ _ （4）AaaBbb ___3个____ （5）AAAaBBbb