06 《昆虫记》-【一战成名新中考】2024云南中考语文·基础夯实练优质课件PPT

六、《昆虫记》［2023.9（2）］ ［知识梳理见《早早读》P137～138］ 1.[2023江西]下面文字选自《昆虫记》，请简要谈谈其中的理趣和情趣。（4分） 萤火虫可以说是一个双腿残疾者，它在自己的后腿上放上一朵漂亮的白色玫瑰花，一种没有关节、可向四下里活动的有十二个趾肢节的爪子，而这种管状的趾肢节，并非抓住而是黏附着物体。这个器官还有一个用途，它可以当作海绵和刷子来使用。 1 【答案】 示例：这段文字介绍萤火虫后腿爪子的特点及用途，不仅准确细致，体现作者的探究精神，还用白色玫瑰花作比，生动形象，兼有理趣和情趣。 2 2.[2023昭通二模]班级开展《昆虫记》阅读交流会,请按照要求回答问题。（4分） 它在休息时，捕捉器折起来，举于胸前，看上去并不伤害别人，一副在祈祷的昆虫的架势。但是，一旦猎物突然出现，它就立刻收起它那副祈祷姿态。捕捉器的那三段长构件突地伸展开去，末端伸到最远处，抓住猎物后便收回来，把猎物送到两把钢锯之间。 3 （1）文段中的“它”指的是______（昆虫名）,它有一个绰号叫___________ ____。（2分） 螳螂 美丽的“杀手” （2）《昆虫记》一书透过昆虫世界折射出社会人生。请结合文段内容,说说“它”所体现的人性。（2分） 【答案】 示例:螳螂虽然有着修女般美丽善良的外表,但也有着凶猛如饿虎的内心,善于利用“心理战术”制服敌人,可谓美丽与残忍并存。（意思对即可） 4 3.[2023昆明西山区二模]阅读名著《昆虫记》，云云同学帮本书作者写了一份观察实验报告并写下自己的感悟,邀请你和他一起完成。（4分） （1）________（1分）（填作者）《昆虫记》观察实验报告 实验 名称 蝉洞 （2）______（1分）（填昆虫）的歌声 实验 目的 了解蝉挖的洞没 有浮土的原因 探究它歌声给人忽远忽近的原因 法布尔 蟋蟀 5 实验 过程 在干燥易碎 的土中挖洞，洞 坑和洞底小屋的 四壁应该是粉末 状的，容易塌 方，如果只是钻 孔而未做任何其 他加工的话。可 我却惊奇地发现 当它放声歌唱时，左右鞘翅高高地竖起， 宛如一张薄纱船帆，只是内边缘相互接触。这 时候的左右两把琴弓是彼此斜着咬合着的，它 续表 6 洞壁表面被粉刷 过，涂了一层泥 浆。洞壁实际上 并不是十分光 洁，差得远了， 但是，粗糙的表 面被一层涂料盖 住了。洞壁那易 碎的土料浸 们相互摩擦便使得绷得紧紧的薄膜产生强烈的 震颤。当有人去捉它时，它便把振动片的边缘 续表 7 上黏合剂， 便被黏住不脱落 了。 我们仔细观 察一只正在往洞 外爬的幼虫。它 或多或少总要带 上点或干或湿的 泥土。 压在柔软的肚腹上，使人不知它身在何处。我 们的乐器有制振器、消音器，它的制振器、消 音 续表 8 苍白而眼盲的幼 虫，身体内充满 了液体，就像是 患了水肿。用指 头捏住它,尾部便 会渗出清亮的液 体，弄得全身湿 漉漉的。 器可与之媲美，而且结构简单，功效奇 佳，胜我们一筹。 除此而外，它的声音还非常纯正，带有柔 和的颤音。仲夏夜，万籁俱寂时，还有哪种昆 续表 9 我极其小心地整 个儿地挖开了几 个地洞，发现洞 底小屋壁上嵌着 一根生命力很强 的树根须须，大 小有的如铅笔粗 细，有的如麦秸 管一般。 虫的鸣叫胜过它的?那么优美，那么清脆。我不 知有多少次，席地躺在迷迭香花丛中躲着，偷 听那美妙迷人的音乐演唱会啊! 续表 10 实验 结论 蝉的幼虫从地 下向上挖掘时，也 随时用液体把粉状 泥土浇湿，使之成 为糊状，并用身子 把糊状泥压贴在洞 壁上，洞内外一点 浮土都不见。 使用消音办法，把鞘翅边缘压在肚腹或高 或低处，以减轻振动。 续表 11 感悟 要跟着昆虫学家学观察，以人性观察虫性，昆虫世界变得有艺术趣 味。趣味在:（3） __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________ （2分）示例一：我“惊讶地发现”“极其小心”等字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。示例二：常用拟人手法表现昆虫世界，如蟋蟀的琴弓和美妙的音乐会，作者沉醉其中。（能围绕《昆虫记》的文学性角度答到其中一点就给