第8章 专题精练2 摩擦力与二力平衡(分层达标课件)-【思而优·全程突破】2024年春八年级物理下册同步训练(人教版)

2024-02-26
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中山市思而优文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 摩擦力,二力平衡的条件及应用
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 372 KB
发布时间 2024-02-26
更新时间 2024-02-26
作者 中山市思而优文化发展有限公司
品牌系列 思而优·全程突破同步训练
审核时间 2024-02-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43483136.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题精练2 摩擦力与二力平衡 第八章 运动和力 1.如图甲所示,物体A重30 N,被50 N的水平压力FA压在竖直墙壁上,保持静止.如图乙所示,物体B重60 N,在40 N的水平拉力FB作用下,沿水平桌面匀速向右运动.则物体A受到的摩擦力大小fA和物体B受到的摩擦力大小fB分别是(  ) A.fA=30 N,fB=40 N B.fA=30 N,fB=60 N C.fA=50 N,fB=40 N D.fA=50 N,fB=60 N 首页 A 2.如图所示,物体A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于物体C,使A、B、C以共同速度向右匀速运动,且三者相对静止.那么下列关于它们受到的摩擦力的说法正确的是(  ) A.物体A受到的摩擦力的合力大小为零 B.物体B受到摩擦力的作用 C.物体C不受摩擦力的作用 D.A、B、C整体受到的摩擦力大小为零 首页 A 3.(2023·广州期中)如右图所示,用水平推力F将重5 N的物体压在竖直墙上,物体正沿墙壁往下滑动.在逐步增大压力的过程中,下图中可能正确表示物体受到的摩擦力f与推力F的大小关系的图象是(  ) 首页 C 4.如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,第一次用F1=60 N的水平力作用在物块B上,A、B一起做匀速直线运动,此时物块B所受的摩擦力大小为____N;第二次用F2=80 N的水平力按如图乙所示方式作用在物块A上,A、B一起做直线运动,则桌面对物块A的摩擦力大小为____N. 首页 60 60 5.某同学在水平地面上水平向右拉动木块,拉力大小随时间变化的图象如图甲所示,木块运动的速度随时间变化的图象如图乙所示,则木块在第7 s时受到的摩擦力大小为___N,此时木块受到的拉力与摩擦力____(选填“是”或“不是”)一对平衡力. 首页 3 不是 6.如图甲所示,用水平拉力F拉着水平桌面上一木块向右做直线运动,拉力F的大小与时间的关系如图乙所示.在第5 min后木块开始做匀速直线运动,则第4 min时木块受到的拉力大小为___N,此时木块受到的滑动摩擦力大小为____N. 首页 12 10 温馨提示 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 $$

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