7.2 怎样比较运动的快慢 5分钟小测-【思而优·全程突破】2024年春八年级物理下册同步训练（沪粤版）

第七章 运动和力 7.2 怎样比较运动的快慢(第1课时) 怎样比较运动的快慢 1.(2022·宜昌期中)关于匀速直线运动的速度公式v＝ ，下列说法正确的是 （ ） A.物体通过的路程s越长，其速度v越大 B.物体运动所用的时间t越少，其速度v越大 C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比 D.物体运动的速度v由 确定，但与s、t的大小无关 2.(2022·上海期末)速度是表示物体____________的物理量，中国高铁“复兴号”运行时速度约为350 km/h，表示的物理意义是“复兴号”每小时____________________；一名坐在行驶列车中的乘客，以驾驶员为参照物，他是_______(选填“静止”或“运动”)的． D 运动快慢 运动的路程是350 km 静止 返回首页 怎样比较运动的快慢 3.(2022·福州期中)百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示． (1)两运动员中，____(选填“甲”或“乙”)的速度较快，因为在相等的时间内该运动员运动的________较大． (2)最终成绩甲、乙两运动员分别为12 s、13 s，那么____(选填“甲”或“乙”)的速度较快，这是因为________________________________． 4.(2022·广东阶段练习)一短跑运动员5 s内跑50 m，羚羊奔跑速度是20 m/s，汽车行驶速度是54 km/h，三者中速度最快的是________． 乙 路程 甲 通过相同的路程，甲用的时间较少 羚羊 返回首页 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $$ 第七章 运动和力 7.2 怎样比较运动的快慢(第2课时) 怎样比较运动的快慢 1.(2022·郑州期中)判断一个物体做匀速直线运动的依据是 （ ） A.每隔1 s沿直线运动的路程相等 B.只需物体运动的快慢不变 C.1 s内运动5 m，2 s内运动10 m，3 s内运动15 m D.任何相等时间内，沿直线运动的路程都相等 D 返回首页 怎样比较运动的快慢 2.(2022·洛阳期末)如图所示是“测量平均速度”的实验，该实验的原理是________，斜面底部金属片的作用是________________________；实验时让小车从斜面A点由静止下滑并开始计时，测得数据如图中所示，则BC段的平均速度vBC＝______m/s. v＝ 便于测量小车运动的时间 0.5 返回首页 怎样比较运动的快慢 3.(2022·德州期末)一辆汽车在平直的公路上行驶了120 km的路程，前半段路程的平均速度为60 km/h，后半段路程的平均速度为40 km/h，则汽车行驶这120 km的平均速度是_________． 4.(2022·合肥)甲、乙两小车同时同地沿同一直线反向运动，它们的 s－t图象分别如图所示，根据图象分析可知，经过10 s两小车相距_____m. 48 km/h 3 返回首页 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 $$