(开学摸底考)2023-2024学年四年级数学下学期开学摸底考试(苏教版)

标签:
精品解析文字版答案
2024-02-23
| 3份
| 20页
| 176人阅读
| 5人下载
乐学数学宝藏库
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 721 KB
发布时间 2024-02-23
更新时间 2024-08-16
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43482836.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 《知识解读+题型专练》 …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 2023-2024学年四年级数学下学期开学摸底考试 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题 1.在括号里填合适的单位。 小华早起刷牙大约用水350( ),他的脸盆可以盛水10( ),他一天一共喝了2000( )的水。 2.要使6□8÷65的商是一位数,□里最大能填( );要使6□3÷32的商的末位有0,□里可以填( )。 3.观察,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是,从( )面看到的图形是。 4.一瓶酸奶,明明喝了一半后,接着妈妈又喝了剩余部分的一半,此时瓶中酸奶还有250毫升。这瓶酸奶原来有( )毫升,合( )升。 5.一个盒子里放着同样大小的球,红球有5个,绿球有8个,从盒子里任意摸一个球,摸到( )的可能性大。 6.在括号里填上“>”“<”或“=”。 18+2×15÷5( )60              12+18+18+18+18( )12+18×4     720÷(4×3)( )720÷6÷2      750÷50( )75÷25 7.如图,一只老虎追赶一只狐狸,狐狸慌不择路掉进了河里,狐狸要想游最短的路线上岸又不被老虎抓住,应选择路线( )。(填线段)     8.下面是四年级(2)班同学身高情况统计表。 身高/cm 合计 120~129 130~139 140~149 人数 27 9 12 6 (1)人数最多的一段比人数最少的一段多( )人; (2)小明的身高在本班从矮到高,排在第11名,你估计他的身高大约是( )厘米。 二、判断题 9.把1升水倒入5个相同的杯子中,每个杯中装20毫升水。( ) 10.已知229÷12=19……1,那么,2290÷120=190……10。( ) 11.站在任意一个角度,最多能看到长方体的4个面。( ) 12.6枚1元硬币重30克,15枚1元硬币重65克。( ) 13.盒子里有4个白球和3个黑球,晓晓每次摸出一个,再放回去摇匀,重新摸,如果她前4次摸出的都是白球,那么第5次摸出的一定是黑球。( ) 14.用10倍的放大镜看6°的角就会变成60°。( ) 三、选择题 15.小学生一般每日饮水量为1000~2000mL。小华上完音乐课后,及时补充水分,一共喝了3大口水,大约喝了(    )。 A.3毫升 B.100毫升 C.500毫升 D.1升 16

资源预览图

(开学摸底考)2023-2024学年四年级数学下学期开学摸底考试(苏教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。