6.2 测量物体的质量（二大重点考向）（知识梳理+精讲精练+真题拔高）2023-2024学年苏科版物理八年级下册同步精编讲义

6.2 测量物体的质量 （知识梳理+考点讲练+真题拔高） 1. 通过实验，学会使用天平。掌握测量固体和液体的方法。 2. 通过实验，学会测量微小物体的质量，初步了解误差的含义，学会根据测量原理设计测量步骤。 1、 质量的测量工具 质量是一个可以直接测量的物理量。在实验室是用天平来测物体的质量的。生活中测量质量的工具有案秤、台秤、电子秤、杆秤等。 2、 天平的构造及使用 1． 天平构造：托盘天平由横梁、指针、分度盘、标尺、游码、托盘、平衡螺母构成，每架天平配制一盒砝码。盒中每个砝码上都标明了质量大小，以“克”为单位，用符号“g”表示。 2． 天平使用： 1　 一放：把天平放在水平桌面上，把游码在标尺左端的零刻线。 2　 二调：调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中央刻线上，这时天平平衡(指针偏向左边应 向右边调平衡螺母)。 3　 三称：(左物右码)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位 置，直到横梁恢复平衡； 4　 四计：物体的质量=右盘中砝码总质量+游码的质量(所对的刻度值)。。 3． 四点注意：被测物体的质量不能超过天平量程；向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中；砝码要轻拿轻放。 考点01：实验 用天平测量固体和液体的质量 考点02：累积法测量微小质量 知识点01：质量测量 1． 测量工具：天平，生活中常用的测量质量的器具有台秤、案秤、电子秤等。 2． 天平的构造： 知识点02：托盘天平的使用 1． “放”：把天平放在水平台上； 2． “拨”：把游码拨至标尺左端的零刻度线； 3． “调”：调节横梁上的平衡螺母，若指针偏向分度盘的左侧，则应将平衡螺母向右调，使指针指在分度盘的中央，这时天平横梁平衡； 4． “称”：称量时，把物体放在左盘里，用镊子按“先大后小”的顺序依次向右盘内加减砝码，当需向右盘中加的砝码质量小于砝码盒中最小砝码质量时，应调节游码直到指针指在分度盘的中央，此时横梁再次平衡； 5． “读”：物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上标尺上游码所对的刻度值，即被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值； 6． “收”：测量完毕，将砝码放回砝码盒，游码归零。 知识点03：使用天平的注意事项 1． 被测的质量不能超过天平的称量； 2． 加减砝码要用镊子，且动作要轻；切不可用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏； 3． 不要把潮湿的物体和化学药品直接放到天平的托盘中； 4． 在使用天平时，若将物体和砝码的位置放反，即“右物左码”，天平平衡后，物体的质量等于砝码的总质量减去游码所示的质量； 5． 测量物体质量的过程中，指针左右摆动的幅度相同时，也可以认为天平已平衡。 注意：(1)若测量质量过小、过轻的物体时，无法直接测量，可将物体累积到一定数量后测量，再求其中一份的质量，这种测量方法叫“累积法”。(2)称量物体前调节天平平衡时，应调节横梁两端的平衡螺母，调节规则“左偏右调，右偏左调”。(3)测量质量时可用以下歌谣记忆：游码先归零，螺母调平衡，左物和右码，从大到小用，巧妙动游码，读数要记清。 考点01：实验 用天平测量固体和液体的质量 【典例精讲】（2023春•高邮市月考）小明做“用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧，若加上最小的砝码指针会在分度盘的中央刻度线右侧。要使天平平衡，他接着应该（　　） A．向右移动游码 B．取下最小的砝码并移动游码 C．把横梁右端螺母向左旋进一些 D．把横梁右端螺母向右旋出一些 【思路点拨】天平在使用过程中，有两个调节天平平衡：一是测量前调节天平平衡；二是称量过程中调节天平平衡。测量前调节天平平衡需调节平衡螺母；而称量过程中调节天平平衡需加减砝码或移动游码。 【完整解答】解：用已调节好的天平测量物体质量，发现指针指在分度盘中央刻度线的右边一点，说明右边砝码重，则应取下最小的砝码并移动游码。 注意用已调节好的天平测量物体质量时不能调节平衡螺母。 故选：B。 【考点评析】要解这种类型的题目，首先要对天平的使用有一个整体的认识：使用规则、注意事项等，都要考虑到。 【变式训练1-1】（2023春•京口区校级期中）小红在称取一定质量的食用油前调节天平时，指针如图摆动，此时 　 　（选填“一定”或“不一定”）要等它停下来判断天平是否平衡；她并没有调节平衡螺母而是直接进行称量，她这样测得空烧杯的质量 　 　；她更改错误，调节平衡螺母重新测量，测量完成后整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则质量的测量结果 　 　。（后两空选填“偏大”“准确”或“偏小”） 【变式训练1-2】（2023春•莲湖区校级月考）小明在做