内容正文:
统编版《道德与法治》一年级下册 教案
第一单元 我的好习惯
第4课 不做“小马虎”
【教学目标】
· 通过反思自己的学习和生活,初步知道马虎的危害。
· 在学习和生活中养成细致、认真的好习惯。
· 掌握克服做事马虎的方法,并践行于实际生活中。
【教学重难点】
· 引导学生克服做事马虎的习惯,在学习和生活中养成细致、认真的好习惯。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频《小马虎》,导入新课
师:同学们,你有小马虎这个小毛病吗?今天我们一起来找找吧!从开学到现在,你在学习上生活中有没有不认真、马马虎虎的的事情?请大家仔细想一想,说一说吧!下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
(一)生活中的“小马虎”
· 【看一看】看图,说一说“小马虎”的表现。
· 丁丁把衣服纽扣扣错了
· 玲玲考试又漏做一道题
· 丁丁把铲子搞丢了
· 东东把加号看成减号了
· 【图片知识】观看图片,了解生活中的马虎和学习中的马虎的表现。
· 【说一说】马虎的原因:
· 不用心,忘了检查
· 有时太心急。
· 没有耐心
· 不细心,太大意。
(二)小马虎,添麻烦
· 【读一读】小马虎小明的故事,小明的作业本忘在家里了,他给爸爸、学校的保安叔叔还有老师带来了哪些麻烦?
· 麻烦了爸爸还要送过来。
· 影响了保安叔叔和老师的正常工作。
· 耽误了自己学习。
· 【温馨提示】马虎真可怕
· 马虎做事真可怕,
· 处处不便危害大。
· 害人害己真麻烦,
· 赶跑马虎最重要。
(三)怎样才能不马虎
· 【观看视频】学一学怎样才能不马虎。
· 【观看图片】学习怎样才能不马虎。
· 写作业时要专心,认真读题,工整书写,写完后仔细检查。
· 按照课表收拾整理自己的书包,出门时确认东西是否带齐。
· 主动寻求他人的提醒与帮助。
· 准备一个错题本,把平时作业和考试里的错题整理在一起,随时翻看,养成作业认真仔细的好习惯。
· 外出郊游时,在提示单上写出所带物品,准备一个背包,按提示单上所列物品准备好自己的东西。
· 按时打扫自己的房间,整理所有的物品,把它们放在固定的位置
· 【观看视频】学会认真仔细才能告别小马虎。
· 【说一说】你还有哪些克服马虎的好办法?
· 上课时要认真听讲……
· 下课了,我把桌上的书本和文具都装进书包里。
· 我和妈妈互相提醒……
· 【温馨提示】克服马虎有妙招
· 小马虎,别心急,作业题目看仔细。
· 学习用品不忘记,生活物品会管理。
· 做事认真又仔细,告别马虎靠自己。
【课堂小结】
小朋友们听分明,马虎危害可不轻。做的事情放心上,认真仔细不分神。做完记得要检查,才能做到不马虎。从小养成好习惯,长大干啥啥都行。愿同学们好好学习,生活上学习上都不做“小马虎”,做个细心勤奋的好孩子!
【板书设计】
第4课 不做“小马虎”
1. 生活中的“小马虎”
2. 小马虎,添麻烦
3. 怎样才能不马虎
统编版《道德与法治》一年级下册教案 4 / 4
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