内容正文:
Unit 3 Section A (1a~2d)
【学习目标】
1.记住并背诵本课时的单词、短语及句型。
2.通过听力训练,学习征求许可的相关句型,能用“Could you please do...?”礼貌地提出要求和用“Could I do...”礼貌地征求许可,并完成相应的听力练习。
3.养成良好的生活习惯、社会行为习惯,树立家庭责任感。
【预习导学】
一、生词速查
1. n.垃圾;废弃物
2. v.折叠;对折
3. v.扫;打扫
4. n.杂乱;不整洁
5. n.地板
二、短语速记
1.倒垃圾____________________
2.洗餐具____________________
3.叠衣服____________________
4.铺床____________________
5.总是____________________
6.出去吃完饭____________________
7.在外面待到很晚____________________
8.搭便车____________________
9.从事____________________
10.做完某事____________________
三、句子速译
1.请你打扫一下你的房间好吗?
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2.我能用一下你的电脑吗?
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3.我认为两个小时的看电视时间对你来说已经足够了。
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4.现在妈妈随时会购物回来。
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四、想一想
你是做家务的小达人吗?在家里你会经常帮助父母做家务吗?你都会做哪些家务呢?试着在下面的横线上列出来吧!
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【答案】
一、
1.rubbish 2.fold 3.sweep 4.mess 5.floor
二、
1.take out the rubbish
2.do the dishes
3.fold one's clothes
4.make the bed
5.all the time
6.go out for dinner
7.stay out late
8.get a ride
9.work on
10.finish doing sth.
三、
1.Could you please clean your room?
2.Could I use your computer?
3.I think two hours of TV is enough for you.
4.Mom will be back from shopping any minute now.
四、
do the dishes, sweep the floor, make the bed, ...
【合作探究】
任务驱动一 新知探究
根据课本1a中的信息,谈论自己会做的家务。
完成任务所需要的语言结构:
I can..., but I can't...
任务驱动二 听说训练
1.听课本1b的录音,完成1b练习。
2.听课本1b的录音,完成下面的对话。
Mom:Peter, we need to clean the house. Your grandma is coming over at .
Peter:Sure, but I need to first.
Mom:OK. Then after you finish your homework, let's clean up the kitchen. I can and . Could you please ?
Peter:Sure, Mom.
Mom:Good. And could you please make your bed and ?
Peter:All right.
Mom:And let's see... I have to before your grandma arrives.
3.听课本2a的录音进行连线。
4.听课本2a录音,完成下面的对话并跟