（二）植物栽培和动物饲养类-【一战成名新中考】2024云南中考生物·分层作业本优质课件PPT

第一部分 分层思维进阶训练 主题七 生物学与社会·跨学科实践 （二）植物栽培和动物饲养类 云南生物 生物 1 1.【植物栽培实践】[2023福建]下图是福建省某中学开展黄瓜栽培实践活动的流程图。据图回答。 （1） 中恒温箱的主要作用是 为种子萌发提供____________。 适宜的温度 （2） 中用以保护根的措施是 ____________。 带土坨移苗 2 （3） 中为4月13日某叶片长度的测量值，将以下柱状图补充完整，以了 解4月份黄瓜叶的生长状况。 3 （4） 为探究一天内叶片淀粉含量的变化。滴加碘液后，蓝色最不明显 的是___时的叶片。 6 （5） 中能长出果实的是____花。 将测量选出的“黄瓜之王”制成凉拌 黄瓜，渗出的大量汁液主要来自黄 瓜细胞的______（填结构名称）。 雌 液泡 4 2.【探究栽培植物所需的环境条件】[2023北京西城区期末]某校在“建设绿色校园”跨学科实践活动中，有小组实施“利用小菜园为校园增绿”项目，为提高蔬菜的产量，进行了探究活动。 （1）同学们种植的小白菜生长周期约60天，幼苗出土20天左右移栽到实 验槽进行相关实验。移栽时可以采取的提高成活率的措施有____________ _______________________________（答出一点即可）。 遮阴处理（或根部带土移栽等，合理即可） 5 （2）菜园采用滴灌方式浇水，水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢？同学们研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响。 6 7 8 实验方案表 组别 水处理方式 小白菜数量 浇水频率 A组 物理增氧（利用仪器震动） 24株 1次/3天 B组 化学增氧（加入化学药品） 24株 1次/3天 C组 普通自来水 24株 9 ①针对待研究问题，他们作出的假设是______________________________ _______。 水中含氧量会（或不会）影响蔬菜产量 ②实验方案表中，起对照作用的是___组；“ ”应为________。 C 1次/3天 ③图2、图3是部分实验结果，同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指 标之一，原因是__________________________________________________ ___________________________________。图2中三组叶绿素相对含量出现 明显差异的时间是第____天。 叶绿素相对含量越高，植物的光合作用越强，制造的有机物越多，蔬菜产量越高（合理即可） 35 10 ④由图3可知，增氧滴灌能够提高蔬菜产量，推测原因是水中增氧有利于 促进根的______作用，促进根对水和________的吸收。两种增氧方式中 ______（填“物理”或“化学”）增氧最佳。 呼吸 无机盐 物理 11 （3）若要向菜农广泛推广上述增氧滴灌方式，你认为还需要做哪些研究？ ________________________________________________________________ _________________________________。 针对多种不同蔬菜进行重复实验（或进一步计算增氧滴灌方式的成本，考虑投入和产出的问题等,合理即可） 12 3.【饲养家蚕】探究家蚕的生殖和发育 小青是个“小生物迷”。最近他对养蚕产生了浓厚的兴趣，于是网购了同一品种的蚕种（家蚕的受精卵）和同一品种桑树的桑叶，在老师的指导下，进行实验并获得了实验数据（如下表），请分析并结合所学知识回答问题： 组别 甲 乙 丙 蚕卵数 100粒 100粒 100粒 培养温度 培养湿度 孵化率 13 （1）小青在对照实验中控制单一变量的一种做法是___________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________。每组用的蚕卵数量很 大，目的是______________________________。 三个组用的蚕种都是同一品种家蚕的受精卵（或三个组用的桑叶均来自同一品种桑树；每组都用了100粒蚕卵；三个组的培养湿度都是 ） 避免偶