2.1减数分裂和受精作用同步练习-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

第2章　基因和染色体的关系　　 第1节　减数分裂和受精作用　　　　 第2课时　受精作用 基础过关练 1.减数分裂产生的配子中,染色体组成具有多样性,主要取决于　 (　　) A.姐妹染色单体的片段互换和分离 B.同源染色体的联会和分离 C.同源染色体的非姐妹染色单体的互换和非同源染色体的自由组合 D.染色体复制和着丝粒的分裂 2.下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”活动的描述,错误的是 (　　) A.用两种颜色橡皮泥制作染色体,两种颜色分别表示来自不同亲本 B.两对同源染色体横向排列在赤道板两侧时,赤道板的每一侧可放颜色相同或不同的染色体 C.两对同源染色体一对用红色橡皮泥,另一对用蓝色橡皮泥制作 D.该活动能模拟四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体间的互换 3.如图表示人的生殖周期中不同的生理过程,下列有关说法不正确的是 (　　) A.图中细胞全能性最高的是受精卵 B.精子和卵细胞相互识别的物质基础是糖蛋白 C.b1和b2的分裂方式相同,但是结果有差异 D.精子和卵细胞的随机结合不是有性生殖的后代呈现多样性的原因 4.(2022山东师大附中月考)减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性,对于生物的遗传和变异具有重要意义。下列有关说法错误的是(　　) A.经过减数分裂及受精作用,后代与亲本的染色体组成保持一致 B.减数分裂中非同源染色体的自由组合是配子多样性的重要原因 C.受精卵中的染色体来自精子和卵细胞的各占一半 D.减数分裂前的物质准备主要是DNA的复制和有关蛋白质的合成 5.有性生殖的生物通过细胞分裂和受精作用完成个体的繁殖,其中同时含有同源染色体和姐妹染色单体的细胞是 (　　) A.Ⅰ　　　　B.Ⅱ　　　　C.Ⅲ　　　　D.Ⅳ 6.(2022安徽蚌埠二中期中)下图为人类生殖过程简图,有关叙述正确的是 (　　) A.②过程为受精作用,完成此过程不需依赖细胞膜的识别与融合 B.②过程中通常是A配子尾部进入B配子并促使B配子代谢活跃 C.亲本甲和乙传递给子代的DNA数相同 D.图中生殖方式产生的子代出现多样性与过程①和过程②均有关系 7.(2022湖北宜昌三峡中学期中)人类的生育过程中,常常出现多胞胎现象,若要形成异卵四胞胎,在双亲体内至少有多少个卵原细胞和多少个精原细胞同时参与减数分裂(　　) A.4个,1个　　　　B.4个,2个 C.4个,4个　　　　D.1个,4个 8.(2022山东新泰一中月考)如图是雄果蝇细胞(2N=8)分裂和受精作用相关过程中核DNA数目和染色体数目的变化,据图可得出 (　　) A.连续变化的曲线图中着丝粒分裂了3次 B.细胞中核DNA数目是染色体2倍的时期只位于CD、GH、MN三个区段中 C.IJ、MN区段的细胞中均不存在同源染色体 D.细胞中含有4条染色体的区段只有KL区段 9.(不定项)(2022辽宁沈阳联考)有性生殖过程中,一个卵细胞与一个精子成功融合后,通常不再与其他精子融合。我国科学家最新研究发现,当卵细胞与精子融合后,卵细胞会特异性表达和分泌BF1和BF2这两种蛋白质,这两种蛋白质能避免受精卵再度与精子融合。下列叙述正确的是 (　　) A.精子与卵细胞的结合与细胞膜的信息交流功能有关 B.BF1和BF2有利于维持受精卵中染色体数目的稳定 C.在未受精的情况下,卵细胞不分泌BF1和BF2 D.受精过程中,精子和卵细胞的随机结合会导致染色体的自由组合,使后代具有多样性 10.(2022山东师大附中期中)如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图,每条染色体上DNA含量的变化,不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是 (　　) 甲 乙 丙 A.图甲所示细胞对应图乙中的DE段、图丙中的② B.图甲是次级精母细胞 C.图丙中与图乙中BC段对应的只有② D.图丙中引起②→①变化的原因是染色体复制 11.(2022山东滕州一中期中)某科研小组对蝗虫精巢切片进行显微观察,测定不同细胞中的染色体数目和核DNA数目,结果如图。下列分析正确的是 (　　) A.细胞c和细胞g都可能发生了染色单体分离 B.细胞d、e、f中都可能发生同源染色体联会 C.细胞g和细胞b中都含有同源染色体 D.细胞a可能是精细胞或卵细胞或第二极体 12.(2022山东师大附中月考改编)图1为某高等动物精原细胞分裂相关过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞分裂示意图。下列叙述不正确的是 (　　) 图1 图2 A.CD段可表示有丝分裂后期,含有6对同源染色体 B.GH段发生的原因是同源染色体分离,细胞一分为二 C.FG段可发生同源染色体的自由组合和互换 D.图2表示的细胞是次级精母细胞,该细胞所处时期对应曲线图的H