第12课 民族大团结（学案）-【帮课堂】2023-2024学年八年级历史下册同步学与练（统编版）

第12课 民族大团结 目标导航 课程标准 学习目标 通过民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 1、时空观念：通过时间轴和历史地图，了解民族区域自治制度的内容和实施情况。 2、史料实证、唯物史观：通过史料，了解民族区域自治的实施的背景和意义；了解我国为促进少数民族地区的发展而采取的措施，认识各民族共同繁荣发展的意义。 3、家国情怀：认识中国是一个统一多民族国家，认同国家的民族政策，增强维护国家统一和民族团结的责任感。 预习导学 知识点一 民族区域自治制度 1．背景 （1）各民族形成了相互依存、密不可分的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的___________________的民族分布特点。 （2）中华人民共和国是由56个民族组成的统一多民族国家，各民族结成了平等、团结、互助的民族关系。 2．含义 （1）在国家统一领导下，民族聚居的人口和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。 （2）在自治区域内，由__________当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。 3．法律依据 （1）1949年，通过《中国人民政治协商会议共同纲领》确定； （2）______ ，写入《中华人民共和国宪法》； （3）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 4．实施情况 （1）民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。 （2）全国已经先后建立了_____________、广西、宁夏、西藏5个省级民族自治区。 5．地位：是我国的一项________________。 6．意义 （1）体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。 （2）对维护民族团结、巩固国家统一和促进少数民族地区发展具有重大意义。 （3）为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础制度。 知识点二 共同繁荣发展 1．背景 （1）新中国成立前，我国各民族发展很不平衡 （2）新中国成立后，_________，进行一系列的民主改革和社会主义改造 2．措施 ①因地制宜，加强少数民族地区经济建设； ②重视少数民族文化的保护与发展； ③实施_______________战略（青藏铁路在此时建成）； ④建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系 3．意义 （1）有利于促进少数民族地区经济的长足发展； （2）有利于促进国家统一、民族团结，推动我国社会主义现代化建设。 填空答案： 知识点一：大杂居、小聚居 当地民族 1954年 内蒙古、新疆 基本政治制度 知识点二：因地制宜 西部大开发 【拓展补充】 1．我国的民族政策是民族区域自治制度；我国处理民族问题的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 2．我国设立经济特区的目的是发展经济；设立特别行政区是为了解决港澳台问题；民族自治区的设置是为了解决我国的民族问题，维护国家的统一。 知识体系 · 时空线索： · 知识框架： 强化训练 1．在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了中华民族共同体。下列语句能准确描述这一史实的是（   ） A．“亲仁善邻，国之宝也” B．“天地之大，黎元为先” C．“同心掬得满庭芳” D．万物并育而不相害，道并行而不相悖 2．我们党在总结历史经验的基础上，提出了新的民族管理制度，使各族人民在历史上第一次真正获得了平等的政治权利，开辟了发展各民族平等团结互助和谐社会主义民族关系的新纪元。该制度是（   ） A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B．民族区域自治制度 C．人民代表大会制度 D．民主集中制 3．它既是一般地方国家机关，行使一般地方国家机关的职权；同时它又是自治机关，可以根据宪法和民族区域自治法赋予的自治权，根据当地的具体情况，自主管理本地区的政治、经济、教育、科学和文化事业。下列符合上述性质的国家机关是（   ） A．国务院 B．湖北省人民政府 C．香港特区政府 D．内蒙古自治区人民政府 4．我国有目前世界上最高的桥梁——北盘江大桥，连接云南、贵州；世界上最长的铁路——青藏铁路，边接青海、西藏，改善了少数民族的交通状况，促进民族地区的经济发展。材料体现我国（     ） A．坚持实行民族区域自治制度 B．重视少数民族的文化保护 C．实行各民族共同繁荣的政策 D．加快少数民族民主改革 5．1953年11月，在天津市举行了全国民族形式体育表演及竞赛大会。1984年，国家体委、国家民委将这次体育运动会定为第一届全国少数民族传统体育运动会。从此，这项以少数民族传统体育为主的赛事活动每4年一次地开展起来。这一赛事（    ） A．促进了全国各民族的共同繁荣 B．有利于少数民族文化传承和发展 C．保障了少数民族公民平等权利 D．实现了少数民族人民的全面小康 6．西部地