7.2弹力 同步练习 2023-2024学年人教版八年级物理下册

7.2弹力 一、选择题（本大题共8道小题） 1. 下列关于弹力的说法中,正确的是(　　) A.相互接触的物体之间一定存在弹力 B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力 C.只有相互接触并发生弹性形变的物体之间才产生弹力作用 D.弹簧的弹力总是与弹簧的伸长成正比 2. 在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是(　　) A.力 B.体积 C.密度 D.质量 3. 在下列现象中,发生的不是弹性形变的是(  ) A.橡皮筋被拉长 B.钢尺子被压弯了 C.跳板被跳水运动员压弯 D.橡皮泥上留下漂亮的指印 4．小美穿着旱冰鞋推墙，如图所示，发现墙不动，但小美却倒退了，下列说法正确的是（    ）    A．墙对小美的力大于小美推墙的力 B．使小美倒退的力的作用点在墙面上 C．使小美倒退的力的施力物体是小美本人 D．使小美倒退的力是由于墙面发生弹性形变产生的 5．关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法错误的是（　　） A．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向 B．加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值 C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦 D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长 6．向军同学观察到许多和物理知识相关的现象。下列解释正确的是（　　） A．北方的冬天，玻璃窗户外侧由于凝华现象出现美丽的冰花 B．向军同学大声朗读，增大了声音的响度和音色 C．由于光的反射，同学们才能看到物理课本上的字 D．课桌上的书本对桌面的压力是弹力，是桌面发生弹性形变产生的 7．为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是（） A．弹簧长度 B．弹簧材料 C．弹簧伸长量 D．拉力 8．某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上．当物体静止时，弹簧秤的示数如图所示，则该物体的重力（　　） A．一定等于11N B．一定等于9N C．．一定小于9N D．一定大于11N 二、填空题（本大题共6道小题） 1．弹簧测力计的原理是　 　 ，如果甲乙两个同学各用2N的力沿相反方向弹簧测力计，则弹簧测力计是数为　 　 ． 2．一根弹簧长15cm，其下端挂6N重物时，弹簧伸长4cm，当其下端挂3N重物时，弹簧长　 　cm；当弹簧长23cm时，它所受的拉力为　 　N。 3．如图是弹簧的长度与所受拉力的关系图象，由图象可知弹簧测力计的原理是　 　 ，它的量程是　 　 N，弹簧原长　 　 cm，当拉力是6N时，弹簧的长度是　 　 cm． 4．如图所示，用弹簧测力计测物体所受的重力，被测物体的重力为　 　N，将物体放在水平桌面上，物体受到的支持力是　 　发生弹性形变而产生的。 5．包饺子、捏面人利用了面团的 性；撑竿跳高运动员在跳高时，利用了撑竿的 性。 6．如图是撑杆跳高运动员比赛的场景，撑杆被压弯是 对 的弹力改变了撑杆的形状，在撑杆弹力的作用下运动员向上运动，说明力还可以改变物体的 。 三、实验题 1 物理小组探究“弹簧的伸长量与其受到拉力的关系”的实验装置如图甲所示： 弹簧受到的拉力 弹簧伸长量 探究过程中，实验数据如表，请在图乙中作出弹簧的伸长量与其受到的拉力的关系图像。 在弹性限度内，弹簧的伸长量为时，弹簧受到的拉力是______ 。 由图像得出：在弹性限度内，弹簧的伸长量和其受到的拉力成______ 。 2．小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根轻质弹簧以及几个相同质量的钩码，她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表： 钩码总重/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 指针位置/cm 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5 5.8 5.8 弹簧的伸长量/cm 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3 3.3 3.3 （1）分析数据，小华可以得出的结论是：在弹簧的弹性范围内，弹簧的　 　跟所受拉力成正比； （2）小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系” 图像应为如图所示的　 　图（填序号）； （3）若作用在该弹簧上的外力为1.7N，那么根据实验得出的规律可知，此时弹簧长度为　 　m