(六)人体健康地保障-【一战成名新中考】2024云南中考生物·基础夯实练优质课件PPT

2024-03-18
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主题六 人体健康的保障 云南生物 生物 1 (六)人体健康的保障 2 阅读资料,回答下列问题。 “鹦鹉热”也称“鸟热”或“鸟疫”,是一种由鹦鹉热衣原体感染引起的传 染病。潜伏期一般为1至4周,人群普遍易感,人感染鹦鹉热后主要表现为 高热(体温可达 以上)、头痛、干咳、乏力、呼吸困难、肺炎等症 状,若不及时治疗可发展成重症,病程延长甚至死亡。其主要传播途径有 气溶胶、鸟类分泌排泄物等。 3 疾控专家提醒:接触鸟类时,应注意规范佩戴口罩、手套、勤洗手,同时避免被抓伤、咬伤;尽可能不接触、不食用病死鸟类;鹦鹉热无针对性疫苗,如出现发热、头痛、咳嗽等症状后应及时就医,并告知医生是否接触过鸟类。 (1)从传染病的角度分析,“鹦鹉热”的病原体是______________。 鹦鹉热衣原体 4 (2)从免疫学角度看,接种疫苗后,可刺激人体内淋巴细胞产生相应的 ______,由此获得的免疫属于________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 鹦鹉热与甲流症状相似,但目前无针对性疫苗,接种甲流疫苗______(填 “能”或“不能”)预防“鹦鹉热”。 抗体 特异性 不能 (3)从传染病的预防措施来看,接触鸟类时,应注意规范佩戴口罩、手 套,勤洗手,这属于______________。 切断传播途径 5 1.传染病的特点及其预防 (1)传染病:由________(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人 与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有______性和流行性。 病原体 传染 6 (2)传染病流行的基本环节及预防措施 ; 7 正确区分传染源和病原体:传染源是指患病者或病原体携带者;病原体主要是致病的细菌、病毒、寄生虫等。 第一空] 8 2.传染病的类型 (1)根据病原体类型分 (2)根据传播途径可分为:呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病等。 9 3.艾滋病:是由人体感染艾滋病病毒 引起的, 主要侵犯并瓦解 人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体。其传播途径有性接触、______ 传播和母婴传播等,与艾滋病患者握手、拥抱等日常生活行为不会感染艾 滋病。 4.人体的免疫 (1)免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质以及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的平衡和健康。 血液 10 (2)人体的三道免疫防线 名称 组成 功能 第一道防 线 ______和黏膜 阻挡病原体、杀菌、清扫异物 第二道防 线 体液中的杀菌物质和_______ _______________ 溶解、吞噬和消灭病原体 第三道防 线 免疫器官和__________ 产生抗体,清除抗原 皮肤 吞噬细胞 免疫细胞 11 (3)抗体和抗原:抗体是病原体侵入人体后,刺激______细胞产生的一 种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生______的物质,如流 感病毒、移植的器官等。抗体具有______性,一种抗体只能抵抗一种抗 原。 淋巴 抗体 特异 12 (4)免疫的类型 类型 非特异性免疫 特异性免疫 形成 生来就有,由遗传因素决定 出生以后逐渐形成 特点 对多种病原体起防御作用 只对①________病原体起防 御作用 对应结构 第②________道防线 第③____道防线 举例 白细胞对病原体具有吞噬作 用 患过天花的人只获得对天花 病毒的免疫力 特定的 一、二 三 13 (5)免疫的功能:①抵抗抗原的侵入,防止疾病的发生;②清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;③监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。在特定情况下,免疫功能也会对人体起副作用。例如在进行器官移植时,患者的免疫系统会排斥移植的异体器官;免疫功能过强时,会引起过敏反应。 14 5.计划免疫 (1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的______,按 照科学的免疫程序有计划地给儿童接种,提高人体对这些传染病的抵抗力, 达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。如接种卡介苗预防结核病。 (2)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。从免疫角度 分析,接种的疫苗属于______,这种免疫方式属于________免疫。 疫苗 抗原 特异性 15 1.安全用药 (1)概念:根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。 (2)药物分类:分为处方药和__________。处方药是必须凭执业医师或 执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物;非处方药是不需 要凭医师处方即可购买,按

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