内容正文:
第八课 法治中国建设
第二框 法治政府建设
第三单元 全面依法治国
核心素养/知识体系/核心知识/易错易混/课后精练
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新课标要求
列举事例,阐明建设法治国家、法治政府、法治社会的意义。
1.政治认同:通过学习,相信依法治国下的中国能够实现公平正义。认同法治国家、法治政府、法治社会的基本特征,掌握全面依法治国的要求,增强建设法治国家、法治政府和法治社会的信心。
2.法治意识:树立法治意识,自觉做到尊法学法懂法用法。通过资料查询和合作探究,理解法治中国需要每个人的参与和努力。全民学法、懂法、守法、用法,建设法治国家。全民学法、懂法、守法、用法,监督政府依法行政情况。
核心素养
核心素养
3.科学精神:通过对法治国家、 法治政府和法治社会的具体学习,明白建设法治中国是系统性工程,既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动。
4.公共参与: 通过资料查询和合作探究,理解法治中国、法治政府、法治社会需要每个人的参与和努力。全民学法、懂法、守法、用法,建设法治国家。
第三单元知识体系
第三单元
全面依法治国
治国理政基本方式
基本要求
法治中国建设
我国法治建设的历程
全面推进依法治国的总目标与原则
我国法律发展的历史
马克思主义法治理论新
中国法治建设的成就
原则
第一单元
党的领导
第二单元
人民当家作主
总目标
内涵
措施
法治国家
法治社会
法治政府
科学立法
公正司法
严格执法
全民守法
内涵
措施
内涵
措施
内涵
措施
措施
内涵
内涵
措施
内涵
措施
有 统机 一
第七课
第九 课
第八课
目标
主体
基础
前 提
关 键
防 线
基 础
第8课知识体系
法
治
中
国
建
设
法治国家
主
体
坚持① 至上
坚持② 之治
尊重和保障公民 ③_____
规范国家权力的运行
要求
推进④ 实施
建立完备的⑤ 体系
完善法律⑥ 机制
法治政府
内涵
内涵:职能⑦ 、权责⑧ 、执法⑨ 、公
开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意
要求
把政府工作全面纳入⑩ 轨道
坚持有法必依、执法⑪ 、违法⑫____
基础
宪法法律
良法
权利
宪法
法律
实施
科学
法定
严明
法治
必严
必究
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法治社会
内涵:法律得到普遍⑬ 和遵从、社会治理⑭____ 开展、
公共生活和谐有序
要求
深入开展法治⑮ , 推动全社会树立法治意识
提高⑯ 法治化水平
建设完备的⑰ 体系
健全社会矛盾纠纷⑱ 机制
法治中
国建设
公认
依法
宣传教育
社会治理
法律服务
预防化解
第8课知识体系
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解读法治政府
——法治政府的内涵
议学环节一
法治政府
任重而道远
——建设法治政府
议学环节二
走进高考:2023湖南高考政治在新一轮国家机构改革中,重组后的科技部不再参与具体科研项目评审和管理,而是强化战略规划、资源统筹、综合协调等宏观管理职责,推动健全新型举国体制,优化科技创新全链条管理,促进科技成果转化。重组科技部旨在( )
①为提升科技创新整体效能提供基本政治制度保障
②优化部门职能配置,以科技力量赋能国家治理
③理顺科技创新管理体系,助力解决“卡脖子”问题
④强化政府宏观管理职责,促进科技和经济社会发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
解读法治政府
——法治政府的内涵
议学环节一
法治政府
1、法治政府的含义:
法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府。
考点之法治政府
一、法治政府的内涵
第二节 法治政府
2.具体表现:
③履行好基本职能
②配置科学、明确职责分工
①管好该管的
(1)
职能科学
的政府
考点之法治政府
一、法治政府的内涵
第二节 法治政府
宏观调控
01
宏观调控是国家运用各种手段对经济总量进行调节和控制。
市场监管
02
市场监管包括严格市场主体准入和市场行为两个方面
社会管理
03
政府为确保市场运行畅通、保证公平竞争和公平交易、维护企业合法权益而对企业和市场所进行的管理和监督。
公共服务
04
政府要发挥社会中介组织和企业的力量,与政府一道共同承担提供公共产品的任务。
环境保护
05
政府通过各种手段,对因经济发展、人口膨胀等因素所造成的环境恶化、自然资源破坏等进行恢复、治理、监督、控制,促进经济的可持续发展。
政 府 的 基 本 职 能
考点之法治政府
一、法治