山西省大同市灵丘县2023-2024学年上学期期末九年级历史试卷

姓名 准考证号 山西省2023—2024学年九年级第一学期期末质量检测 历 史 注意事项： 1.历史试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页， 满分75分， 考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 (共30分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。每小题2分.共30分) 1.在下图A、B地区诞生了世界著名的文明古国，它们都对世界文明的发展作出了重大贡献。它们的相似之处包括 A.属于农业文明 B.都使用楔形文字 C.文明从未中断 D.以法律闻名于世 2.苏格拉底在评价雅典民主制度时说道：“简单的工作都需要专业人员，而雅典城邦的管理者、法庭的法官却是通过选举产生的非专业人士，由一群非专业人士盲目投票是违背常理的。”这说明苏格拉底 A.肯定了雅典民主政治的进步性 B.主张法律面前人人平等 C.认识到雅典民主制度的局限性 D.赞同全体公民直接参政 3.罗马人在继承希腊建筑特色的基础上，开创了别具一格的建筑范式。下面一组罗马建筑的共同特点是 A.四周以廊柱环绕 B.彪炳业绩功勋 C.实用与美观并存 D.满足娱乐需求 4.阿拉伯帝国和拜占庭帝国都创造了丰硕的文化成果。从下面材料中可知，两国文化的形成都 A.体现文明的交流与冲突 B.具有基督教色彩 C.源自于相同的文化传统 D.融汇东西方文明 5.1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。这说明大学有 A.免赋税特权 B.司法特权 C.教育自主权 D.立法特权 6.日本学者木宫泰彦在《日中文化交流史》中提道：“唐朝300年间，由于留学生、学问僧学习和带回的中国文化产物，不断给予日本新的启迪，中国前进，日本也前进。”下列属于唐朝在政治上“给予日本新的启迪”的是 A.实行中央集权制度 B.借用汉字创造日本文字 C.建立封君封臣制度 D.成立武士集团维护统治 7.“(欧洲人)不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……因哥伦布航行引发的生物大交换是由肉眼可见的生命形式组成的，从南瓜到野水牛均是。”材料反映的是 A 文艺复兴 B.新航路开辟 C.“三角贸易” D.美国的独立 8.九年级(1)班的同学们开展项目化学习，下面是他们搜集的素材。请你推测他们的研究主题是 A.西欧资本主义的萌芽 B.走向近代 C.世界由分散走向整体 D.殖民扩张 9.1774年，英军统帅盖奇在给伦敦的报告中惊呼：“遍及整个美洲大陆的激情把所有的人联合在一种共同的事业中……全体人民准备进行疯狂的尝试。”报告中“共同的事业”是指 A.探寻新航路，开辟海外殖民地 B.打倒美洲的封建势力 C.确立新宪法，选举国家领导人 D.摆脱英国的殖民统治 10.印度有很多与章西女王相关的军队、街道、女子学校和社团组织；拉丁美洲有与玻利瓦尔相关的国家、城市、街道、广场等。这是因为他们都 A.勇于反抗，是爱国精神的象征 B.善于学习、开拓创新 C.民主博爱，是独立自主的象征 D.淡泊名利、团结一心 11.下面是小明同学为参加班级故事会准备的演讲素材，其中“▲”处应是 A.斯蒂芬森 B.爱迪生 C.莱特兄弟 D.诺贝尔 12.下表是《19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表》，它反映了 项 目 英 德 法 美 1870—1913年工业增长速度/% 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量世界排名 3 2 4 1 1913年殖民地面积世界排名 1 4 2 5 A.资本主义经济政治发展不平衡 B.两大军事集团疯狂扩军备战 C.工业革命创造了巨大的生产力 D.一战改变了列强的实力对比 13.1922年，华盛顿会议签订