大单元整合4 作业(5)主题贯通·热考向专训——保守心态下的外交（V15)-【新高考方案】2024年高考历史二轮复习专题增分方略（新教材）

作业（五）主题贯通·热考向专训 保守心态下的外交 一、选择题 5.下面是清朝前期的外交体制框架图。从中可以得 1.下列表格将郑和下西洋和欧洲大航海的相关资料 出的结论是 ( 进行了对比。从社会发展的角度，对此解读更为 清朝皇帝（决策） 全面的是 ( ) 船队 内阁军机处（赞襄决策） 扮演角色 性质 经费来源 航海目的 船队成员 礼部 理藩院 粤海关 中皇朝特 官吏、士 地方督抚 黑龙江将军 (两广总督) 国库支付 国造船队 宜扬国威 兵、水手、外交使者 (将军) 吉林将军伊犁将军 十三行 工匠 股份公司 私人航 探险、寻冒险家投殖民者、 朝贡国 俄国 互市之国 和私人集 海探险 找新土机商、水通商者、 A.清朝外交管理权下移的趋势 资为主， 队 地、黄金 手、工匠 海盗 B.清朝外交近代化发展的趋势 王室赞助 C.天朝上国观念下的分类管理 A.郑和下西洋的船队规模远大于同时期欧洲 D.闭关自守外交在政治上的体现 B.欧洲的地理知识比当时的中国要更为丰富 6.唐时波斯商人云集长安、广州、扬州和泉州等地，在 C.郑和下西洋体现了中国奉行和平外交原则 中国南方素有“舶主”之称。唐代高僧鉴真发现，仅 D.追求经济利益使欧洲航海活动更具持久性 海南的波斯村寨，“南北三日行，东西五日行，村村 2.明代，中外科技交流是由民间推动的，是自下而上： 相次”。关于唐朝的对外关系，由此可以得出() 并得到朝廷鼓励的。而清初，与西方传教士的科 A.海路交通促进中外交往 技交往仅限于朝廷，拥有技艺的西方传教士成为 天朝大国太平盛世的装饰品，很多人甚至认为西 B.与阿拉伯帝国关系密切 学源于中学。这一现象表明 ( C.设置市舶司管理对外贸易 A,清朝统治者言目自大的态度 D.波斯人是欧亚贸易中间商 B.皇权不断加强的总体趋势 7.顾炎武在编写《天下郡国利病书影时，以骠马载着书 C.政府对科技发展的决定作用 籍，以实地考察来证实文献所载。但他的行旅所至重 D.明清科技发展的巨大成就 在西北，东南尤其是南洋一带并未涉足，在书写佛郎 3.明朝隆庆年间(1567一1572年)，在福建漳州月港 机（葡萄牙）时，仍把它纳入南蛮序列，与苏门答腊、锡 开放“洋市”，准许私人出海贸易。史书记载：从月 兰、苏禄等放在一起。这体现出顾炎武 () 港出发的海上航线有18条，与47个亚洲国家和 A.在学术研究中仍缺少实证精神 地区有直接贸易往来，月港商人还以吕宋（菲律 B.延续了传统文人对外部世界的认知 宾)等地为中转站，与西班牙、葡萄牙等欧洲国家 C.对东西方文明交流的茫然无知 进行交易。这表明当时 D.试图修正旧的华夷之辨的观念误区 A.政府开始废弃海禁政策 8.(2023·济宁二模)1390年，明太祖给户部下令：“中国 B.中国的国际影响力扩大 金银，铜钱、段（缎）匹、兵器等物，自前代以来不许出 C,中国成为世界贸易中心 番，今两广、浙江、福建愚民无知，往往交通外番， D.东方从属于西方的格局形成 私贸货物，故禁之。”这反映出明初海禁旨在(） 4.下图为明朝前中期朝贡次数统计表。图中数据 A延续前代传统 B.防止中国物品流往海外 急刷下降主要是由于 C.限制中外交往 D禁止人民私自出海贸易 300 250 9.清朝前中期，中国疆域达到了内在发展的极致。于北 200 150 方，過制了沙俄的继续南下，且运用外交手段划定了 100 50 边界：于南方，运用朝贡贸易体制把欧洲列强的权利 洪武水乐洪熙向德止统景泰大顺成化业治止德嘉站 锁定在规程所允许的范围内。这表明清朝() A.商品经济的发展 B.国家政策的调整 A.国家疆域得到法理确定B国家疆域超过既往朝代 C.西方列强的入侵 D.宗藩体系的解体 C,严格实行闭关锁国政策D.陆海边疆危机愈演愈烈 201 10.嘉靖三十六年(1557年)，葡萄牙人借口需要停泊、：12.(2023·广东名校联盟联考)16世纪末，日本侵略 晾晒货物等，并许诺缴纳租金，“求于近处泊船”，经 朝鲜，明朝派兵抗日援朝，中国学术界称之为“万 澳门守澳官王绰代为申请，海道副使汪柏同意，葡 历朝鲜之役”或“万历援朝战争”。对于此段历史， 萄牙正式入居澳门。此后，葡萄牙人修造炮台，设 不同国家有不同记载。结合材料和所学知识，完 官置署，筑室建房，进行移民。这反映出 () 成下列要求。 A.明朝政府主权观念淡薄 材料一对于万历朝鲜之役人物传记的历史书 B.天朝上国思想根深蒂固 写，初期的《明史》总裁官较为重视，但进入编写实 C.闭关锁国政策有所松弛 质阶段，编修总裁官张廷玉对此大多加以否定和 D.中国逐渐融入世界市场 抹杀。其中的《神宗本纪》莫定了否定朝鲜之役的 答题号1234 基调：明朝东征朝鲜将领后来在辽东成为后金的 5 10 栏答案 对手，他们能够入传《明史