大单元整合3 第1层级 通史整合·学通历史-【新高考方案】2024年高考历史二轮复习专题增分方略（新教材）

大单元整合三)： 统一多民族国家的扩展与深化（辽宋夏金元时期） 第一层级 通史整合·学通历史 整合必修、选必修主千知识 提升多锥度认知历史的能力 I.时空定位把握历史发展大势 不抑兼并 经济重心 济 “商业节命” 南移完成 大运河 二府-可制、 崇文抑武 南、北面官 王安石 守内形外 安谋克制 偏安江南 一省制 变法 治 制度 行省制 台谏合一 …北宋 时空 辽 金 元朝… 916 960 1038 111511251127 1206 1227 1234 12711276 1368(年) 思想 无…西夏 南宋 文化 程朱理学、科技发达、 世俗化 陆九渊心学 民族关 内边一体 系与对 以权并立、民族交融、 海上丝细之路 积贫积弱 三大发明 民族乐迫 外关系 外传 民族交融 辽宋夏金元时期，是多民族政权从并立走向统一的时期，这一时期政治制度创新不断，各个民族政权 的制度各有特色，多元发展。“安史平而藩镇之祸方始”，黄巢起义后，“天下分裂而无纪”。唐朝盛极而衰 这一刻骨铭心的历史教训，形成北末崇文抑武和文官政治的基本底色。两宋时期民族矛盾、阶级矛盾和 统治阶级内部矛盾始终尖锐，积贫积弱、积重难返。王安石为挽狂澜身不顾，但最终功败垂成，“可惜风流 总闲却，千古功过任评说”。 发展 宋元时期是中国经济大繁荣时期，尤其是城市经济和商品经济的繁荣成为中国历史上一抹靓丽 线康 的风景。经济重心南移最终完成并巩固，南强北弱的经济格局基本形成，影响至今。两宋面对内忧外 惠的形势，建立一套主流意识形态刻不容缓，程朱理学应运而生。在开放，包容的社会环境下，宋元 文艺，科技再攀高峰。商品经济的发展，市民阶层的出现，使中国古代通俗文化得到大发展，文化下移 的趋势愈发明显，基层治理也得到进一步加强。蒙古西征和海上丝绸之路的发展，使中外交流更加 频繁，文明交融更为凸显，封建国家进一步发展。 铺了33 新高考方案·专题增分方略历史 Ⅱ.图表发掘 深化拓晨历史解释 一、宋朝时期 主干知识一图表印证清 2.结合材料和所学知识，分析唐宋疆域变化对当时 (一)读西汉、唐朝、北宋疆域的对比图，回答问题。 社会的影响。 3.有人说，宋朝是中国历史上最为“弱小”的王朝，谈 带都生 谈你的看法。 香透-折 一一急权部找州 一 西汉形势图 (二)读王安石变法的图文材料，回答问题。 王安石不顾别人非议，尽 中朝前期形势和边疆各族分布图(669年) 心斟的商讨，定了新法入条 其中富国法六条：农田水利法 3 均榆法、青苗法、募役法、市易 法、方田均税法。还定强兵法 二条：保甲法、保马法 材料依照当时情况，王安石的新政，一面既忽 略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的心理 在国内新政全无头绪的当日，却同时引起边衅，对外 宋 便开疆用武。因此更是加意聚敛，而忽略了为国家 的百年长计。 一今风行 北宋、辽、西复形势图(1111年) 摘编自钱秘《国史大纲》 1.根据图示信息并结合所学，概括汉、唐、北宋疆域 :1,据图示信息并结合所学知识，分析王安石变法的 的变化趋势并分析其原因。 原因并指出其改革思想。 |34 大单元整合三统一多民族国家的扩展与深化（辽宋夏金元时期） 2.据图示变法措施简评王安石变法的影响。 ：3.据材料分析宋代关税的特点。 (四)读北宋《梦溪笔谈》分类表和中西科技发展对比 3.根据上述材料，概括王安石变法失败的因素有 示意图，回答问题 哪些。 自然科学 人文科学 类别 条数 类别 条数 数学 4 经学 16 天文历法 22 文学 34 (三)读宋代海外贸易路线图及相关材料，回答问题 气象 12 艺术 25 地质 11 法律 10 地理 16 军事 16 物理 5 宗教卜筮 28 天 之￥5 化学 3 风俗 建筑 8 经济 21 水利 9 史学考古 28 代 生物 32 语言文字 19 外丹丝 宋代海外贸易路线图 农学 8 音乐 44 医药 43 與服 12 材料宋政府在可以设司获利的港口设了市舶 工程技术 16 典籍 17 司，管理对外贸易，负责对舶船运来的诺国货物进行 博戏 4 征税，叫做“抽解”。抽解商品分为粗，细两类。就抽 杂闻轶事 92 解的比例来看，从北宋淳化二年到宋神宗熙宁初年， 小计 189 小计 370 市舶司的抽分是下降的，从宋徽宗以来到南宋时国 北宋沈括《梦溪笔谈》分类表 家财政恶化，市舶税率逐渐上升。 数品 摘编自杨文新《宋代市舶司研究》、王兴文《宋代 A丙方 B中国 市舶关税的抽解制度及其经济地位》 1.据图示信息，概括宋朝海外贸易发展的表现并 简析其原因。 时间 -500050010001300150017001900200 巾西科技发展比较图（资料来自李约瑟《巾国科技史》） 1,根据上述信息并结合所学，分析北宋科技发展的 特点并简要分析原因