内容正文:
弯道超车
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
第一单元 观察物体(三)(拔高配套训练)
考试分数:100分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共20分)
1.(2分)看一看,填一填。
(1)从左面看是图形A的有( )。
(2)从正面看是图形A的有( )。
2.(2分)观察物体。(填序号)
(1)从正面看是的有( )。
(2)从左面看是的有( )。
(3)从上面看是的有( )。
3.(2分)如图的立体图形,要想从上面看形状不变,最多可以拿掉( )个小正方体。
4.(2分)用同样的小正方体搭一个立体图形,从上面看到的图形是,从前面看到的图形是,从左面看到的图形是,则这个立体图形是由( )个小正方体组成的。
5.(2分)有一组积木从上面看是,从右面看是,搭这组积木,最少需要( )个正方体。
6.(2分)观察如图,从正面看到的图形是( ),从上面看到的图形是( )。
7.(2分)用小正方体搭的积木从上面看是下图的形状。画一画,搭的这组积木,从正面看是( ),从左面看是( )。
8.(2分)《盲人摸象》的故事大家耳熟能详,说的是一群盲人摸一头大象,每个人把自己摸到的一个部位误认为是整体,后来人们便用“盲人摸象”来形容那些观察事物片面,只见局部不见整体的人,数学学习上也存在这样的问题,比如用6个同样的小正方体摆图形,如果要求从正面看到的是,你能确定这6个小正方体是怎样摆的吗?( )(填“能”或“不能”)
9.(2分)下面立体图形:从( )看是,从( )看是,从( )看是。(用“左面”、“上面”或“正面”填空)
10.(2分)看图填空。
从( )面看到的形状是,从( )面看到的形状是。
二、判断题(共10分)
11.(2分)一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是 ,这是由6个正方体组成的立体模型。( )
12.(2分)一个立体图形,从上面看是,这个立体图形一定是由5个小立方体搭成的。( )
13.(2分)下面三幅图,从右面观察,所看到的形状完全相同。( )
14.(2分)如图,从左面和正面观察到的形状是一样的。( )
15.(2分)在中添上一个,从正面和右面看都不变,有2种添法。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)是从的( )面看到的形状。
A.上 B.正 C.左
17.(2分)由若干个同样的正方体摆成的几何体,从正面看是,从左面看是,从上面看是,摆出的几何体是( )。
A. B. C.
18.(2分)淘气从左面看到的形状是( )。
A. B. C.
19.(2分)仓库里有一堆正方体形状的纸箱,从三个不同方位看到的形状如图。这堆纸箱可能有( )个。
A.4 B.5 C.6
20.(2分)在下面的3个几何体中,从左边看到的图形不是的是( )。
A. B. C.
四、连线题(共18分)
21.(6分)连一连。
22.(6分)下边的三个图形分别是从什么方向看到的?