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C@Q@@CCec 观察力训练 小朋友,快来看看下面的迷宫图,帮小老鼠找到奶酪(l o) 吧!相信你一定有足够的耐心,也有很强的观察力,快来试一试吧! ( | )开始 哇,你成功地帮小老鼠找到了奶酪,真棒! 自我奖励: 小朋友,仔细观察下面的迷宫图,帮小蜘蛛找到它的好朋 友吧!相信你一定有足够的耐心,也有很强的观察力,快来试 一试吧! 哇,你成功地帮小蜘蛛找到了它的好朋友,真棒! 自我奖励: 2 学科网(北京)股份有限公司 ( 看单幅图写话 ) ( 看多幅图写话 ) 看图写话指导 ① 整体观察图片,初步了解图中的内容。 ② 可按由近及远、由整体到部分等顺序观察图中有什么。 ⑧ 有重点地观察,抓住图中的主要内容。 ④ 展开想象,把图中的内容写完整、写生动。 3 学科网(北京)股份有限公司 ① 要先看懂每幅图的内容,研究各幅图之间的联系,然后再 从整体上理解这几幅图所表达的主要内容和中心意思。 ② 多幅图也有主次,与中心相关的细节需要仔细观察。 按顺序将各幅图连成一篇完整的故事。 ( 话要说清楚 ) ( 字迹要工整 ) ( 2 年 级 上 R )图 写 话 4 学科网(北京)股份有限公司 第一章 给身边的人物画个像 写话课堂一 看图写话就是给你一张或几张图,根据图中内容写一段或几段连 贯、完整的话。在写话时,我们首先要了解写话要求,养成良好的写话习 惯。下面我们来学习看图写话的书写要求。 ( 标点符号要正确 停一停,用,号 说完话,用。号 有疑问,用?号 感叹惊喜用!号 说话就用:“”号 看图写话书写要求 看图写话范例 第 一 行 写 完 第 二 行 顶 格 写 开 头 空 两 格 写字姿势要端正 不 会 写 拼 音 替 语句要连贯 ) 1.图中画的是什么地方?(雪 地里) 2.图中画了哪些人/物?(两个 小朋友、 一条小狗) 3.图中的人物在干什么?(堆 雪人) 精彩范文 堆 雪 人 题目空格左少 右多, 每段开头空两 格。 第一行写完, 第二行顶格写。 书写时应字迹 工整,大小合适。 正确使用标点 符号: 停一停,用,号 说完话,用。号 感叹惊喜用!号 说话用:“”号 下 雪 了 ) 一 白 茫 茫 我 和 兰 雪 地 中 十 堆 雪 人 我 们 川 堆 了 一 个 可 爱 U √ L A 雪 人 o 兰 兰 给 大 雪 人 插 上 了 两 串 冰 糖 葫 艾 厂 当 双 手 0 我 看 了 看 大 雪 人 9 好 像 还 差 点 什 么 0 这 时 ) 兰 兰 又 拿 出 一 顶 帽 子 戴 在 大 雪 人 的 头 上 , 地 开 1 心 地 说 :“ 大 雪 人 有 帽 子 啦 》 ! 小 狗 也 围 着 大 雪 人 开 心 地 跑 前 跑 后 0 堆 雪 人 真 好 玩 ! 5 第 一 章 学科网(北京)股份有限公司 01 这就是我 图片看 一 看 z x gu n ch t pi n sh ng de s n f yu n x ng t xi ng yi xi ng zh n 仔 细 观 察 图 片 上 的 三 幅 圆 形 图 , 想 一 想 , 站 z i ji ng t i sh ng de xi o n n h i hu z n me ji sh o z j q t r n w de f n 在 讲 台 上 的 小 男 孩 会 怎 么 介 绍 自 己 ? 其 他 人 物 的 反 y ng sh z n y ng de b n k n d o de h xi ng d o de xi xi l i ba 2 年 级 上 R 应 是 怎 样 的 ? 把 你 看 到 的 和 好词用一用 z x n 自 信 j 鞠 g ng 躬 w i xi o 微 笑 d 大 想 到 的 写 下 来 吧 ! sh ng 声 r n 认 zh n 真 ji sh o 介 绍 x huan ch ng g k n sh r q ng g zh ng y m o qi 喜 欢 唱 歌 看 书 热 情 鼓 掌 羽 毛 球 6 第 一 章 自己评: 家长评:你真棒 很好呀 加油 02 可爱的弟弟 图 片 着 一 看 t zh ng hu le n xi r n w xi o b o bao de w i m o y u sh n me t 图 中 画 了 哪 些 人 物 ? 小 宝 宝 的 外 貌 有 什 么 特 2年级 上 R di n xi o n h i w i xi o b o bao zu le sh n me b n k n d o de h 点 ? 小 女 孩 为 小 宝 宝 做 了 什 么 ? 把 你 看 到 的 和 xi ng 想 d o de xi xi l i 到 的 写 下 来 。 好词用一用 ( r n 然 )k i