专题四 社会主义发展史_马克思主义在实践中不断发展完善-【一战成名新中考】2024云南中考历史·结构化知识梳理优质课件PPT

第二部分 模块专题 世界史模块专题 专题四 社会主义发展史：马克思主义在实践中不断发展完善 云南历史 历史 1 串讲1 社会主义国家的发展与演变 串讲2 马克思主义的诞生及其中国化 串讲3 社会主义运动 2 线索1 马克思主义的诞生、发展及重要人物 1.马克思主义发展的历程 3 2.马克思主义发展中的重要人物 马克 思、 恩格 斯 全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，汲取前人思想的精华，结 合工人实践，创立了马克思主义。1848年，发表《共产党宣言》, 标志着马克思主义的诞生。在科学理论的指导下，国际工人运动进 入了一个新的历史时期 列宁 世界上第一个社会主义国家（苏俄）的缔造者，1917年领导俄国十 月革命，使俄国走上了社会主义道路，1921年实施新经济政策，对 社会主义建设道路进行有益探索和尝试，开创了在社会主义国家中 实行市场经济的先例 4 斯大 林 苏联社会主义建设时期的重要人物，1925年，斯大林提出实现国家 工业化的设想，1928—1937年，苏联先后完成第一个、第二个五年 计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，20世纪30年代，苏联 开始了大规模的农业集体化运动。苏联工业化和农业集体化的实 现，使苏联的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化，形 成苏联模式。 续表 5 毛泽 东 创造性地将马克思主义中国化，产生了毛泽东思想，在新民主主义 革命时期，提出了“工农武装割据”“农村包围城市、武装夺取政 权”“建立抗日民族统一战线”“走群众路线”等革命思想和道 路，最终领导中国人民取得新民主主义革命的胜利；社会主义建设 初期，建立了人民代表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了 基础，通过三大改造使社会主义基本制度在我国建立起来。 邓小 平 社会主义全面建设时期，马克思主义中国化的又一重要成果——邓 小平理论，系统阐述了社会主义初级阶段的理论，明确概括了党在 社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基 本原则，坚持改革开放。 续表 6 关联观点示例：马克思主义理论不是一成不变的，而是不断发展的开放的理论。 史实：马克思主义诞生后，在实践中不断地总结发展，在苏（俄）联的实践中诞生了列宁主义，在中国的革命和建设实践中，马克思主义中国化诞生了毛泽东思想、邓小平理论等，不断丰富和完善马克思主义理论体系。 总结：马克思主义不断总结发展，指导着社会主义运动不断发展。 我来补充观点 支撑观点的史实 得出总结 7 线索2 苏（俄）联和中国社会主义道路的比较 项 目 苏（俄）联 中国 革 命 道 路 布尔什维克党通过中心城市 暴动，武装夺取政权，取得 十月革命的胜利，建立了苏 维埃政权 在大城市举行武装起义失败后，中国 共产党根据中国具体情况，将革命重 心转移到农村，成功开辟了一条“农 村包围城市、武装夺取政权”的革命 道路，取得新民主主义革命的伟大胜 利 8 项 目 苏（俄）联 中国 社 会 主 义 建 设 （1）社会主义工业化建设： 完成两个五年计划，使苏联 由落后的农业国变成强大的 工业国 （2）农业集体化：把农民的 土地和其他主要生产资料公 有化 （1）完成三大改造：1956年，完成对 农业、手工业和资本主义工商业的社 会主义改造，实现了生产资料私有制 向社会主义公有制的转变，社会主义 基本制度在中国建立 续表 9 项 目 苏（俄）联 中国 社 会 主 义 建 设 （3）形成苏联模式：高度集 中的计划经济体制和高度集 权的政治体制 （2）完成第一个五年计划：1957年， 第一个五年计划绝大部分指标大幅度 超额完成，中国开始改变工业落后的 面貌,向社会主义工业化迈进 续表 10 项 目 苏（俄）联 中国 社 会 主 义 改 革 20世纪50到80年代，苏联的 赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈 尔巴乔夫先后进行了改革， 但都没有从根本上解决苏联 高度集中的经济体制弊端， 尤其是戈尔巴乔夫的改革引 发了国家的经济、政治、社 会意识形态和民族关系的危 机，最终导致了苏联解体 1978年，中共十一届三中全会召开 后，中国实行改革开放，在农村实行 家庭联产承包责任制，在城市进行经 济体制改革，逐步建立起社会主义市 场经济体制，并实行对外开放。改革 开放以来，中国的综合国力不断增强 续表 11 项 目 苏（俄）联 中国 启 示 无论是社会革命还是经济建设，都必须结合国情，制定适合自身特 点的政策方针；对马克思列宁主义要灵活运用，实事求是，从实际 出发 续表 12 关联观点示例：中国的社会主义道路建设吸取了苏联模式的经验教训。 史实：苏联模式中高度集中的经济体制弊端，导致了苏联最终解体，中国在改革开放的过程，吸取苏联模式的经验教训，实行改革开放，在城市和农村分别进行了经济体制改革，激发了农