15.2《答司马谏议书》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

王安石 王安石 字介甫，号半山，江西临川（今江西省抚州市临川区）人，北宋著名政治家、文学家、改革家。曾 被封为荆国公，世称王荆公，谥号文，又称王文公。 他是北宋著名的政治家、改革家，两次出任宰相，坚持推行变法，世称王安石变法。列宁称他是“中国十一世纪的改革家”。 王安石又是著名的文学家，他是唐宋八大家之一，他在诗、词、散文等方面都有独特的成就，他主张 为文 应“有补于世”，“以适用为本”。他的著作有《临川先生文集》《王荆公诗文集》。 作者简介 王安石（1021年12月18日-1086年5月21日） 2 作者简介 司马光（1019年11月17日-1086年10月11日） 北宋政治家、史学家、文学家，字君实，号迂叟，陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称涑（sù）水先生。 宋神宗时，因反对王安石变法，离开朝廷十五年。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，卒赠太师、温国公，谥文正。 主持编纂了中国最大的一部编年体通史《资治通鉴》。 3 背景 王安石变法 王安石变法，是宋神宗时期，王安石发动的旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动。 变法 自熙宁二年开始，至元丰八年 宋神宗去世结束，故又称 熙宁变法、熙丰变法。 王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以"理财"、"整军"为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，是中国古代史上 继商鞅变法之后 又一次规模巨大的 社会变革运动。 变法遭到 守旧势力的 坚决反对 赶上 连年 大旱，反对派 大做文章 太后 也来 起哄 北宋中期，社会矛盾尖锐。宋神宗任命王安石为参知政事，实行变法，力图通过整军理财以求富国强兵。新法的实行，抑制了大官僚大地主和豪强的特权，激起既得利益者的强烈反对。 保守派代表人物司马光三次致书王安石（《与王介甫书》），要求罢黜新法，恢复旧制。王安石以此信作答，信中逐条驳斥对方对新法的责难，批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、不恤国事的保守思想，表示了坚定不移地推行新法的决心。 你变法，让官难当，没事找事， 扣老百姓的钱呀！我不同意。 宋神宗 写作背景 司马光 王安石 “答”：即“答复、回复”之意。 解题 “谏议”：指的是“谏议大夫”这个官职，司马光当时任谏议大夫。 标题意思“回复谏议大夫司马光的书信” “书”是古代的一种文体，就是 书信。古人写信多有题目，说明写给谁。信题多为“报……书”、“与……书”、“答……书”等。 诵读课文 疏通文意 强聒 重念 冀君实或见恕也 辟邪说 难壬人 不恤国事 胥怨者民也 会晤 盘庚不为怨者故改其度 度义而后动 qiǎng guō chóng jì shù pì nàn rén xù xū dù wù duó 又考虑到。 读文正音 排斥巧辩的佞人 计划 考虑 翻 译 课 文 第一段 某启：昨日蒙教，窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。 某：草稿中用以代指本人名字 启：陈述，禀告 窃：谦辞，私下里。 游处：同游共处，交往 。 每：常常。 操：持 术：方法，主张，这里指政治主张。 强聒：唠叨不休，这里指勉强解释。 强：勉强。 聒：说话声嘈杂。 见：表被动。 察：理解。 略：简单，简略 上报：（给您）回信。 辨：同“辩”，分辩，辩解 重念：又考虑到。 视遇：看待，对待 反覆：书信往返。 卤莽：粗疏草率，“卤”同“鲁”，粗鲁。 具：详细地 道：说 所以：……的原因 冀：希望。 或：或许 见：用在动词前，表示对我怎么样。 虽欲强聒，终必不蒙见察 1、《答司马谏议书》第一段主要内容是什么？ 第一段：交代写信的原因和目的。 ①“议事每不合，所操之术多异故也” 政见不合 ②“虽欲强聒，终必不蒙见察” 矛盾不可调和 ③“具道所以” 写信原因：回应司马光的抨击，陈说推行新法的缘由。 虽欲强聒，终必不蒙见察 2、措辞有何特点？ ①措辞彬彬有礼 3、体现了王安石什么样的形象？ 有礼节、有风度、有风骨的政治家形象。 ②语调含蓄委婉 ③暗藏锋芒 翻译 第二段 盖儒者所争，尤在于名实，名实已明，而天下之理得矣。今君实所以见教者，以为侵官、生事、征利、拒谏，以致天下怨谤也。某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官；举先王之政，以兴利除弊，不为生事；为