内容正文:
2023年春季学期小学质量目标抽测
五年级语文
(内容:人教部编版五年级下册全册时限:120分钟
满分:100分)
第I卷
一、选择题。(请在答题卡上把正确答案的序号涂黑)(每小题2分,共18分)
1.下面全是形声字的一项是(
A.材吹(尖
B.舱
铜肢
C.削瓢
林
2.下列汉字字形结构相同的一项是(
A.删剩殷射
B.赴道匠奔
C.闷边同国
3.古时汉族男子20岁称(
),这时行冠礼,以示成年。
A.不惑
B.弱冠
C.花甲
4.“隔着门缝吹喇叭-一名(
)声在外”,“名”是(
)的谐音。
A.明
B.暝
C.鸣
5.下面的词语搭配不正确的一组是(
)。
A.辽阔的草原仪态端庄
B.紧皱的眉头维持秩序
C.丰富的历史性格高尚
6.下列诗句中,体会不到重真童趣的一项是(
A.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
B.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
C.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
7.看见小明帮助老大爷过马路,我们会想到的句子是(
A.恻隐之心,仁之端也。
B.君子坦荡荡,小人长戚戚」
C.多行不义,必自毙。
8.下面的句子属于动态描写的一句是()。
A.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。
B.竹喧归浣女,莲动下渔舟
C.极目远跳,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
9.对下面句子的解释,正确的一项是(
周瑜对诸葛亮说:“现在军中缺箭,想请先生负贵赶造十万支,这是公事,希望先生不要推却。”
A周瑜设下圈套,企图为难、陷害诸葛亮。
B.周瑜以公事为重,想让诸葛亮提前造箭,为打败曹军做好准备。
C.军中的确缺箭,周瑜请诸葛亮帮忙。
【2023年春季学期小学质量目标抽测(期末)五年级语文第1页共4页】
第Ⅱ卷
二、基础知识。(记得把答案写在答题卡上哦1)(16分)
10.抄写古诗:每一行诗句都居中写,注意上下、左右文字要对齐。(2分)
凉州词
(唐)王之涣
黄河远上白云问,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
11.读拼音写词语。(6分)
xiong táng
shuai jiao
yi huo
duan lian
sùran gi jing
12.用组词的方法理解文言文的单音节词,如:吾盾之坚(坚:坚固)。(2分)
吾矛之利(
王戎不取道旁李(
13.判断下列句子中人物的特点,把序号填在()里。(4分)
A.高大健壮
B.富有心计
C.爱财如命
D.手艺高超
(1)他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。()
(2)他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。()
(3)严监生听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。(
(4)嘎子总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。(
14.仿照例句,运用动作和神态描写,写一个表现出“喜悦”的句子。(2分)
例句:病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
三、积累运用(14分)
(一)根据课文内容填空。(8分)
15.黄沙百战穿金甲,
16.《四时田园杂兴》(其三十一)的作者是
朝诗人
诗中表现儿童学着大人做农
活的诗句是:童孙
17.孤帆远影碧空尽,
18.《跳水》是按照事情发展顺序写的:水手拿猴子取乐(起因)一
(经过)
(结果)。
(二)猜字谜(2分)
19.一只狗,两个口,谁遇它,谁发愁。(谜底:
20.有手搂怀里,有脚想溜掉,有火点就着,有衣身上穿。(谜底:
【2023年春季学期小学质量目标抽测(期末)五年级语文第2页共4更】
(三)用修改符号修改一段话。(4分)
21.不知什么时候,天空布满黑色的乌云,屋旁的小树在大风中轻轻摇曳。张大爷望望天空,断定
可能要下雨了,就一袋一袋赶紧把粮食往家里扛。
四、阅读理解(22分)
(一)阅读《手指》片段,回答问题。(10分)
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他
只有一个。但在五指中却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按孩,却由他相帮扶住琴身;
水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲板住。讨好生活
的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人搔痒,人舒服
后,感谢的是其他四指。
22.哪些词语表现大拇指“最肯吃苦”?(3分)
23.文段的语言特点,不准确的一项是()(2分)
A.幽默风趣
B.举例子说明
C.嘲笑大拇指
24.“大拇指”跟生活中(
)最相似。(2分)
A.不怕牺牲的警察
B.风光体面的演员
C.任劳任怨的工人
25.仿照文段表达特点,从人的五官中选一个,用“先概括后举例”的方法写具体。(3分)
(如:只说不做的嘴巴、可有可无的眉毛、受气的鼻子…)
(二)课外阅读(12分)
鲁智深倒拔垂杨柳
莱园附近住着二三十个不成材的破落