内容正文:
1.5平方差公式导学案(第一课时)
【学习目标】1、会推导平方差公式;
2、并能运用平方差公式进行简单的运算;
3、了解平方差公式的几何背景,发展几何直观。
【学习重点】平方差公式的应用。
【学习难点】如何用平方差公式。
【导学一】课前准备
1、填空:= ; 。
2、(箭头法)计算:
3、利用多项式乘多项式的法则填空:
(1)= (2) =
(3)= (4)=
【导学二】探究新知
观察上面第3题算式及其运算结果,它们有什么特征?你能用字母把这个特征表示出来吗?
要点一:总结平方差公式 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。
-
要点二:观察,发现,归纳平方差公式的结构特点
左边是 个多项式相乘,并且有一项 ,另一项互为 ;
右边是乘式中两项的平方差,即( 项)2-( 项)2。
即:一 同 一 反 =
【导学三】典例分析、巩固提高
1、阅读书本P20例1,例2,仿照例题计算下列各式,看谁算得又快又好:
(1) (2)
(3) (4)
小结:解题技巧:找准公式中的a和b,a 号,b 号
【导学四】堂中测评
1、判断:能用平方差公式的打“√”,不能的打“×”
(1) ( ) (2) ( )
(3) ( ) (4)( )
(5) ( ) (6) ( )
2、下列各式中哪些可以运用平方差公式计算 [来源:Z_xx_k.Com]
(1) (2)
(3) (4)
3、已知,,则 。
4、运用平方差公式计算:
(1) (2)
(3) (4)
【导学五】变式训练、分层提高
1、求的值,其中
2、计算:
(1)[来源:Zxxk.Com]
【导学六】总结:
(1) 公式中的字母a、b可以表示数,也可以市表示数的单项式、多项式。
(2) 要符合公式的结构特征才能运用平方差公式。
(3) 能否运用平方差公式,最好的判断方法是:有一项 ,另一项互为 。
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