04《海底两万里》［2年5考］-【一战成名新中考】2024山东中考语文·基础夯实练优质课件PPT

第四部分 名著阅读 教材七~九年级必读名著单篇训练 四、《海底两万里》［2年5考］ 山东语文 语文 1 基础训练 1.下列对于名著相关内容的表述，不正确的一项是（3分）( ) A A. 《海底两万里》的作者是英国著名的科幻和探险小说家儒勒·凡尔纳，他被人们誉为“现代科学幻想小说之父”。 B. 小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想。 C. 小说讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。 D. 主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。 【解析】 A项，儒勒·凡尔纳是法国著名的科幻和探险小说家。 2 2. 下面是尼摩船长的行程记录卡，请根据《海底两万里》中的“南极探险”这一情节，将其补充完整。（2分） 时间：1867年3月 地点：南极 交通工具：“诺第留斯号” 主要人员：尼摩船长、生物学家_________________、康塞尔、尼德·兰 行程记录：看南极冰山美景、观赏南极动物、______________、成功脱 险 （2分）阿龙纳斯 遭到浮冰围困 3 3.《海底两万里》中的尼摩船长荣获“最受中学生喜爱的名著人物”称号。请从以下所给章节中任选一个，以“正义使人奋勇向前”为开头写一段话来谈谈你的阅读收获。（4分） ①一颗价值千万的珍珠 ②章鱼 4 【答案】（4分）示例一：正义使人奋勇向前。参观锡兰岛的采珠场时，尼摩船长发现一头大鲨鱼正向一个可怜的采珠人发起进攻，便舍身相救，与鲨鱼展开殊死搏斗。尼摩船长救下采珠人，并送给他一袋珍珠。尼摩船长是一个有博爱之心的勇士，有为人类献身的崇高精神，他的正义感令我敬佩。 示例二：正义使人奋勇向前。在大西洋，“诺第留斯号”遭到章鱼的袭击，被迫浮出海面。在尼摩船长的带领下，人和章鱼展开了激烈的搏斗。在生死关头，尼摩船长挺身而出救下了处于死亡边缘的尼德·兰。尼摩船长是一个有博爱之心的勇士，有为人类献身的崇高精神，他的正义感令我敬佩。 【答案】（1分）示例一：奇迹。“诺第留斯号”的发明是一个奇迹。它有坚硬如铁的双层艇体，有无穷的机械动力，不必担心爆炸和火灾，更不必担心碰撞和解体，不受台风和漩涡的影响。 示例二：神奇。情节设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，可以海底狩猎，参观海底森林，采集印度洋的珍珠，目睹珊瑚王国的葬礼等。 提升训练 4. [2022东营]请你在人物、主题、艺术特色等方面任选其一，从《海底两万里》中提炼出一个关键词，并围绕关键词写一段70字以内的评论。（1分） 6 （1）跟着“诺第留斯号”潜水艇漫步海洋世界，不能看到的情景是（2分） √ A. 三十尺深处的海底平原仍有阳光直射。 B. 孟加拉湾一望无垠的海水呈现乳白色。 C. 桑多林岛附近六十尺深海底火山喷发。 D. 北极圈成群结队的海豹和海象嬉戏游玩。 5. 班级开展《海底两万里》读书活动，请完成相关任务。（9分） 【活动一：漫步海洋世界】 【解析】 “诺第留斯号”潜水艇在深海里前行，不能看到“北极圈成群结队的海豹和海象嬉戏游玩”。 7 【活动二：走进人物长廊】 （2）本书人物个性鲜明，请根据下面的描述，填写与之对应的人物。（3分） A. 他性格稳重，规规矩矩，为人热情；生活突发意外，也从不大惊小怪。 他心灵手巧，什么都会。他从不提什么建议，即便问他，他也不提。 ( ) （3分）康塞尔 8 C.他是巴黎自然史博物馆教授，曾在法国出版过一部两卷四开本的著作 ——《海底的秘密》，因为这本书他成为博物学这一神秘的科学的专家。 ( ) 阿龙纳斯 B. 他身材魁梧，身高六尺以上，体格健壮，神情严肃，不易交往；话不投 机，他便立即变脸，凶巴巴的；谁若是惹了他，他便怒火中烧。 ( ) 尼德·兰 【任务三：好书我来荐】 （3）人们这样评价凡尔纳：“他既是科学家中的文学家，又是文学家中的科学家。”请结合这句话和阅读《海底两万里》的体会，在校园文学社公众号平台上为本书写一段100字左右的推荐语。（4分） 我向大家推荐《海底两万里》。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________