内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
第1课 维护宪法权威
1.2治国安邦的总章程
核心素养
政治认同:
(1)知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使;
(2)懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。
道德修养:
增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。
法治观念:
(1)了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用;
(2)认识国家基本制度和国家机构;认识权力的运行过程;
责任意识:
用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
教学重点 国家机关的产生及其工作原则;规范权力行使;
教学难点 民主集中制原则;宪法规范权力行使。
—厚德·明智·博学·力行—
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认真阅读课本P12-19,思考下面问题。(5分钟)
1、我国的国家机构是怎样产生的?P13
2、宪法与国家机构的关系是怎样的?P14
(或宪法如何使国家权力稳定运行)
3、我国的国家机构实行什么原则及该原则的体现P15
4、国家机构是如何设置的(总结前三个问题)?P13-15
5、为什么要规范权力运行?P16-P18
6、宪法是如何规范权力运行的?P16-P18
第一目:设置国家机构
生活中遇到下列问题,你知道找哪个国家机关吗?
看到路灯坏了
发现不法
商贩缺斤短两
买到的是假种子
市政管理部门
工商行政管理局
质量技术监督局
你知道宪法是如何设置国家机构的吗?
01 设置国家机构
人民代表大会与其他国家机关之间的关系:
(2)国家行政机关、监察机关、审判机关、
检察机关都由人民代表大会产生,对它负 责 ,受它监督。
人民与人民代表大会的关系:
(1)全国人民代表大会和地方各级人
民代表大会都由人民通过民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。
探 究 一: 1.宪法如何设置国家机构? 【产生、职权、原则】
对其负责,受其监督
选举代表组成
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
(1)宪法明确各级国家机关的产生
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
产生
对其负责
监督
“—府一委两院”
国 直接行使国家权力
国家一切权力属于人民
间接行使国家权力
民代表大会
人民
人
问题1.宪法如何设置国家机构?
宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。(人民代表大会是如何产生的?/人民和人民代表大会的关系?)
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(人大与其他国家机关的关系)
(1)宪法明确各级国家机关的产生 。
2、宪法是如何设置国家机构的?(P13 - P15)
在立法过程中,要坚持民主立法的价值取向。2018年6月29日,《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公开征集意见。在一个月的时间里,立法机关通过网络方式收到的意见总数超过13万条。在充分听取各方面意见后,2018年8月31日,十三届全国人大常委会第五次会议表决通过(少数服从多数)了关于修改个人所得税法的决定。
(1)修改税法为什么要向全社会征集意见呢?
(2)个人所得税法的整个修改过程,说明了我国的国家机构组织和工作的原则是什么?
问题1.宪法如何组织国家机构?
宪法明确我国国家机构实行民主集中制的原则。
1.宪法对于国家的组织机构是怎样规定的?
(1)我国的一切权利属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(权力机关)
(2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。
思考
(3)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
①在国家机构与人民的关系方面:
国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关, 国家权力
机关在国家机构中居于主导地位。P15
>探究二: “民主集中制原则”主要体现
国家的一切权力属于人民
选举代表组成
产 生
对其负责
人民政府
人民法院
人民检察院
人民代表大会
权力集中
民主过程
监 督
人 民
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则.
③在国家机关内部,作出决策、决定时也要实行民主集中制。
3.国家机构的组织和工作原则是什么?它有哪些表现?
民主集中制的原则
表现:①在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居干主导地位;
②在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
③在国家机关内部作出决