3 回忆鲁迅先生(节选)（课件PPT）-【思而优·全程突破】2024年春七年级语文下册同步训练

3 回忆鲁迅先生(节选) 萧红 第一单元 领略名人魅力 目录 01 自主预学 02 整体把握 03 鉴赏品析 目录 学习目标 1.把握主要人物的形象特征和精神品质，理解作者的情感。 2.揣摩重点语句、段落的含义，品味作者语言细腻的特点，体会课文在表达方面的妙处。 自主预学 思维导图 积累运用 目录 思维导图 目录 上一级 1.字词积累 (1)鸡汤端到旁边用tiáo ɡēnɡ( )yǎo( )了一二下就算了事。 (2)鲁迅先生出书的校样，都用来kāi( )桌子，或做什么的。 (3)别人都不注意，鲁迅先生把海婴dié( )里的拿来尝尝。 (4)鲁迅先生把书包好了，用细绳kǔn( )上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点或扁一点。 (5)鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得ké sou( )起来。 积累运用 目录 上一级 调羹 舀 揩 碟 捆 咳嗽 (6)有一天约好我去包饺子吃，那还是住在法租界，所以带了外国酸菜和用jiǎo ròu( )机绞成的牛肉。 (7)每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月xīn jīn( )十元要从西城跑到东城…… (8)有一天下午鲁迅先生正在jiào duì( )着瞿秋白的《海上述林》。 (9)青年人写信，写得太cǎo shuài( )，鲁迅先生是shēn wù tònɡ jué( )之的。 (10)到xǐ zǎo( )间去，那边也摆着校样纸。 目录 上一级 绞肉 薪金 校对 草率 深恶痛绝 洗澡 (11)鲁迅先生依着沿苏州河的铁栏杆坐在桥边的石围上了，并且拿出香烟来，装上烟嘴，yōu rán( )地吸着烟。 (12)保姆总是fēn fù( )他说：“轻一点走，轻一点走。” (13)他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就mǒ shā( )是不对的……若小细绳上有一个gē dɑ( )，也要随手把它解开的。 (14)当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息bù yǐ wéi rán ( )，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。 目录 上一级 悠然 吩咐 抹杀 疙瘩 不以为然 2.词语理解 (1)悠然：______________________________________ (2)深恶痛绝：__________________________________ (3)不以为然：__________________________________ (4)_______：一概不计；完全勾销。 (5)_______：(做事)不认真，敷衍了事。 (6)_______：心里怀有的念头。 目录 上一级 悠闲的样子。 厌恶痛恨到极点。 不认为是对的，表示不同意或轻视。 抹杀 草率 存心 3.下面是小语同学为某一活动准备的演讲稿，请你阅读并完成以下各题。 家国情怀，是一种源于内心深处、亘古不息的情愫。它意味着默默无闻的付出、不以为然的选择、锲而不舍的追求、慷慨激昂的征程……闻一多怒斥特务，气冲斗牛震天地；邓稼先鞠躬尽瘁，许身国威壮山河；志愿军们淳朴谦逊，坚韧刚强跨雄关；还有面对丰饶的土地发出誓言的端木蕻良、对“正人君子”深恶痛绝的鲁迅……他们都用自己的方式书写着爱国的情怀，是我们学习的榜样。 目录 上一级 (1)语段中画横线的词语使用不恰当的一项是( ) A.不以为然 B.气冲斗牛 C.鞠躬尽瘁 D.深恶痛绝 目录 上一级 A (2)同学们听完演讲后，纷纷表达了自己的感触，其中有语病的一项是( ) A.作为新时代的青年，我们应该努力拼搏、奋勇争先，以行动书写青春华美的篇章。 B.听完小语同学的演讲后，使我受到了极大的鼓舞，也许我们是平凡的，但绝不平庸。 C.我们应该铭记历史，继承革命先辈们的精神，走好属于我们这一代人的“长征路”。 D.生逢盛世的我们既面临着难得的人生际遇，也肩负着“天将降大任于是人”的时代使命。 目录 上一级 B 4.学了本文后，班级开展“走近鲁迅，认识伟人”的学习活动，请你按要求完成以下任务。 (1)【任务一】了解鲁迅。下面是有关鲁迅先生的两则材料，已有同学拟了一句上联，请你根据材料拟写下联。 【材料一】鲁迅先生“关于自己”的话： ①在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。 ②我是不写自传也不热心于别人给我作传的，因为一生太平凡。倘使这样的也可以作传，那么，中国一下子可以有四万万部传记，真将塞破图书馆。 ③我觉得古人写