2.2.3 乙炔及炔烃(讲义)(带答案解析)-2023-2024学年高二化学同步精讲讲义(人教版2019选择性必修3)

2024-02-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版选择性必修3 有机化学基础
年级 高二
章节 第二节 烯烃 炔烃
类型 教案-讲义
知识点
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2024-02-23
更新时间 2024-02-23
作者 WOAI@JH
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-02-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43476211.html
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来源 学科网

内容正文:

第二节(3)乙炔及炔烃 【学习目标】 1、能根据已知气体制备原理学习乙炔的实验室制法,并能通过实验探究掌握乙炔主要化学性质 2、能以乙炔为例,认识炔烃的物理性质的递变性和化学性质的相似性 【主干知识梳理】 一、乙炔的结构和物理性质 1、乙炔分子的组成与结构 分子式 电子式 结构式 结构简式 球棍模型 空间充填模型 C2H2 H—C≡C—H HC≡CH 结构特点 分子中碳原子均采取sp杂化,碳原子与氢原子间均形成单键(σ键),碳原子与碳原子间以三键相连(1个σ键,2个π键),键角为180°,4个原子均在同一直线上,属于直线形分子 【微点拨】“乙炔型”分子共线、共面问题 类型 结构式 结构特点 共线、共面情况 乙炔型 直线形结构 4个原子位于同一个直线 规律:有机物分子结构中每出现1个碳碳三键,则整个分子中至少有4个原子共线 分析丙炔(CH3C≡CH)原子共面情况 情况 分析 丙炔分子最多5个原子共平面,至少有4个原子共平面 2、物理性质:无色无味的气体,密度比空气略小,微溶于水,易溶于有机溶剂 【课堂练习1】 1、描述CH3—CH===CH—C≡C—CF3分子结构的下列叙述中,正确的是(  ) ①6个碳原子有可能都在一条直线上  ②6个碳原子不可能都在一条直线上  ③6个碳原子都在同一平面上  ④6个碳原子不可能都在同一平面上 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2、某烃的结构简式为:。分子中含有四面体结构的碳原子数为a,在同一直线上的碳原子数最多为b,一定在同一平面内的碳原子数为c,则a、b、c分别为(  )。 A.4、3、5   B.4、3、6   C.2、5、4   D.4、6、4 二、乙炔的化学性质:乙炔分子中含有碳碳三键(—C≡C—),使乙炔表现出较活泼的化学性质 1、乙炔的氧化反应 (1)与氧气的燃烧反应:2CH≡CH+5O24CO2+2H2O ①实验现象:火焰明亮,并伴有浓烈的黑烟 ②原因:乙炔的含碳量很高,没有完全燃烧 ③乙炔在氧气中燃烧时火焰温度可达3 000 ℃以上,故常用它来切割或焊接金属 ④乙炔具有可燃性,点燃乙炔之前一定要检验乙烯纯度 (2)乙炔能使酸性KMnO4溶液褪色,说明乙炔能被酸性KMnO4溶液氧化 2、乙炔的加成反应:乙炔能与溴的四氯化碳溶液、氢气、氢卤酸、水等在适宜的条件下发生加成反应 (1)乙炔与溴的四氯化碳溶液反应:HC≡CH+Br2CHBr==CHBr (1,2­二溴乙烯) CHBr==CHBr+Br2CHBr2—CHBr2 (1,1,2,2­四溴乙烷) (2)乙炔与氢气反应:HC≡CH+H2CH2==CH2;CH2==CH2+H2CH3—CH3 (3)乙炔与氯化氢反应:HC≡CH+HClCH2==CHCl (氯乙烯) (3)乙炔与水反应:HC≡CH+H2OCH3CHO 3、乙炔的加聚反应——制聚乙炔(制备导电高分子材料) 【课堂练习2】 1、下列关于乙炔的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是(  ) A.能燃烧生成二氧化碳和水 B.能与溴水发生加成反应 C.能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应 D.能与氯化氢反应生成氯乙烯 2、由乙炔制CHClBr—CH2Br,下列方法中最可行的是(  ) A.先与HBr加成后再与HCl加成 B.先与H2完全加成后再与Cl2、Br2发生取代反应 C.先与HCl加成后再与Br2加成 D.先与Cl2加成后再与HBr加成 3、区别CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最简易方法是(   ) A.分别通入溴水 B.分别通入酸性高锰酸钾 C.分别在空气中点燃 D.分别通入盛有碱石灰的干燥管 三、乙炔的实验室制法及有关性质验证 1、乙炔的实验室制法 反应原料 电石(主要成分CaC2、含有杂质CaS、Ca3P2等)、饱和食盐水 实验原理 主反应 CaC2+2H2OC2H2↑+Ca(OH)2 (不需要加热) 副反应 CaS+2H2O==Ca(OH)2+H2S↑ Ca3P2+6H2O==3Ca(OH)2+2PH3↑ 制气类型 “固+液气”型(如图1) [圆底烧瓶、分液漏斗、导气管、试管、水槽] 实验装置 净化装置 通过盛有N

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