内容正文:
第二节(3)乙炔及炔烃
【学习目标】
1、能根据已知气体制备原理学习乙炔的实验室制法,并能通过实验探究掌握乙炔主要化学性质
2、能以乙炔为例,认识炔烃的物理性质的递变性和化学性质的相似性
【主干知识梳理】
一、乙炔的结构和物理性质
1、乙炔分子的组成与结构
分子式
电子式
结构式
结构简式
球棍模型
空间充填模型
C2H2
H—C≡C—H
HC≡CH
结构特点
分子中碳原子均采取sp杂化,碳原子与氢原子间均形成单键(σ键),碳原子与碳原子间以三键相连(1个σ键,2个π键),键角为180°,4个原子均在同一直线上,属于直线形分子
【微点拨】“乙炔型”分子共线、共面问题
类型
结构式
结构特点
共线、共面情况
乙炔型
直线形结构
4个原子位于同一个直线
规律:有机物分子结构中每出现1个碳碳三键,则整个分子中至少有4个原子共线
分析丙炔(CH3C≡CH)原子共面情况
情况
分析
丙炔分子最多5个原子共平面,至少有4个原子共平面
2、物理性质:无色无味的气体,密度比空气略小,微溶于水,易溶于有机溶剂
【课堂练习1】
1、描述CH3—CH===CH—C≡C—CF3分子结构的下列叙述中,正确的是( )
①6个碳原子有可能都在一条直线上 ②6个碳原子不可能都在一条直线上
③6个碳原子都在同一平面上 ④6个碳原子不可能都在同一平面上
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2、某烃的结构简式为:。分子中含有四面体结构的碳原子数为a,在同一直线上的碳原子数最多为b,一定在同一平面内的碳原子数为c,则a、b、c分别为( )。
A.4、3、5 B.4、3、6 C.2、5、4 D.4、6、4
二、乙炔的化学性质:乙炔分子中含有碳碳三键(—C≡C—),使乙炔表现出较活泼的化学性质
1、乙炔的氧化反应
(1)与氧气的燃烧反应:2CH≡CH+5O24CO2+2H2O
①实验现象:火焰明亮,并伴有浓烈的黑烟
②原因:乙炔的含碳量很高,没有完全燃烧
③乙炔在氧气中燃烧时火焰温度可达3 000 ℃以上,故常用它来切割或焊接金属
④乙炔具有可燃性,点燃乙炔之前一定要检验乙烯纯度
(2)乙炔能使酸性KMnO4溶液褪色,说明乙炔能被酸性KMnO4溶液氧化
2、乙炔的加成反应:乙炔能与溴的四氯化碳溶液、氢气、氢卤酸、水等在适宜的条件下发生加成反应
(1)乙炔与溴的四氯化碳溶液反应:HC≡CH+Br2CHBr==CHBr (1,2二溴乙烯)
CHBr==CHBr+Br2CHBr2—CHBr2 (1,1,2,2四溴乙烷)
(2)乙炔与氢气反应:HC≡CH+H2CH2==CH2;CH2==CH2+H2CH3—CH3
(3)乙炔与氯化氢反应:HC≡CH+HClCH2==CHCl (氯乙烯)
(3)乙炔与水反应:HC≡CH+H2OCH3CHO
3、乙炔的加聚反应——制聚乙炔(制备导电高分子材料)
【课堂练习2】
1、下列关于乙炔的叙述中,既不同于乙烯又不同于乙烷的是( )
A.能燃烧生成二氧化碳和水 B.能与溴水发生加成反应
C.能与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应 D.能与氯化氢反应生成氯乙烯
2、由乙炔制CHClBr—CH2Br,下列方法中最可行的是( )
A.先与HBr加成后再与HCl加成 B.先与H2完全加成后再与Cl2、Br2发生取代反应
C.先与HCl加成后再与Br2加成 D.先与Cl2加成后再与HBr加成
3、区别CH4、CH2===CH2、CH≡CH的最简易方法是( )
A.分别通入溴水 B.分别通入酸性高锰酸钾
C.分别在空气中点燃 D.分别通入盛有碱石灰的干燥管
三、乙炔的实验室制法及有关性质验证
1、乙炔的实验室制法
反应原料
电石(主要成分CaC2、含有杂质CaS、Ca3P2等)、饱和食盐水
实验原理
主反应
CaC2+2H2OC2H2↑+Ca(OH)2 (不需要加热)
副反应
CaS+2H2O==Ca(OH)2+H2S↑
Ca3P2+6H2O==3Ca(OH)2+2PH3↑
制气类型
“固+液气”型(如图1) [圆底烧瓶、分液漏斗、导气管、试管、水槽]
实验装置
净化装置
通过盛有N