5.3.1 平行线的性质 5分钟小测-【思而优·全程突破】2024年春七年级数学下册同步训练(人教版)

2024-02-25
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内容正文:

第五章 相交线与平行线 第8课时 平行线的性质 1.如图,∠B=43°,∠ADE=43°,∠AED=72°,则∠C的度数为 (  )   A.72°  B.65°  C.50°  D.43° 返回首页 第8课时 平行线的性质 A 2.如图,把一块直角三角板的60°角的顶点放在直尺的一边上.如果∠1=55°,那么∠2的度数是(  )   A.35° B.55° C.65° D.75° 返回首页 第8课时 平行线的性质 C 3.如图,直线BC∥AE,CD⊥AB于点D.若∠1=50°,则∠BCD的度数是 (  )   A.60° B.50° C.40° D.30° 返回首页 第8课时 平行线的性质 C 4.如图,已知AB∥CD,∠1∶∠2=7∶11,则∠2的度数是(  )   A.60° B.70° C.80° D.110° 返回首页 第8课时 平行线的性质 D 单击此处编辑母版标题样式 6 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $$ 第五章 相交线与平行线 第9课时 平行线的判定与性质的 综合运用 1.如图,已知∠1=40°,∠2=40°,∠3=140°,则∠4的度数等于 (  )   A.40° B.36° C.44° D.100° 返回首页 第9课时 平行线的判定与性质的综合运用 A 2.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是______. 返回首页 第9课时 平行线的判定与性质的综合运用 30° 3.如图,已知AD∥BE,∠1=∠2,则∠A=∠E.完成下面的说理过程(填空). 解:∵AD∥BE, ∴_____=∠3(两直线平行,同位角相等). ∵∠1=∠2(     ), ∴AC∥_____(            ), ∴_____=∠3(            ), ∴∠A=∠E(等量代换). 返回首页 第9课时 平行线的判定与性质的综合运用 ∠A 已知 DE 内错角相等,两直线平行 ∠E 两直线平行,内错角相等 单击此处编辑母版标题样式 5 本PPT课件由思而优研发制作,仅限思而优配套教学使用。 未经授权,任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售, 一经发现,我司将追究侵权者的法律责任。 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——《论语》 $$

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