内容正文:
北大培文蚌埠实验学校 八上数学导学案 命题; 刘苏婷 做题: 支进进 审核: 支进进
日期: 11月 班级: 组号: 姓名: 评价: 编号:2020cesx40
15.4角的平分线(1)
1、 学习目标
1. 掌握尺规作已知角的平分线的作法
2.经历角的平分线性质的发现过程,掌握角的平分线的性质定理.
3.能运用角的平分线性质定理解决简单的几何问题.
2、 问题导学(阅读教科书第141-144页,请解答下列问题)
复习旧知:
1. 叫做角平分线.
2.角是_________图形,______________________是它的对称轴.
3.角的平分线的三种做法 (1)___________(2)______________(3)__________________
4.已知∠AOB,用圆规和直尺作出∠AOB的角平分线?
(
O
) (
A
) 作法:
(
B
)
5. 通过上面的作图,启发我们可以用尺规完成:“经过一点做已知直线的垂线.”
(1)已知:直线AB和AB上一点C. (2)已知:直线AB和AB外一点C.
求作:AB的垂线,使它经过点C. 求作:AB的垂线,使它经过点C.
. C
A C B A B
6.已知:如图,OQ平分∠AOB,QD⊥OA于点D,QE⊥OB.
求证: PD=PE
7.由上面证明,我们得到角平分线的性质定理:______________________________________.
三、合作探究
已知:BD⊥AM于点D,CE⊥AN于点E,BD,CE交点F,CF=BF.
求证:点F在∠A的平分线上.
四、能力提升
已知:如图,△ABC的∠B、∠C的外角平分线交于一点D.
求证:AD是∠BAC的平分线.
五、课堂小结
六、当堂检测
1.如图1,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,则下列结论中错误的是( )
A. PC=PD B.OC=OD C.∠CPO=∠DPO D.OC=PC
2.与相交两直线距离相等的点在( )
A.一条直线上 B.一条射线上
C.两条相互垂直的直线上 D.两条相互垂直的射线上
3.如图,在中,,AD是的角平分线,
若,,则的面积是( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 第4题
4.如图,在△ABC中,∠C=90∘,AD是角平分线,DE⊥AB于E,DE平分∠ADB,则∠B=_______.
5.如图所示,求作一点P,使P到∠AOB的两边的距离相等,且PM=PN.说明理由.
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