3.星期天的安排（课件）-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

星期日的安排 分数加减法 4 1 3 1 + 4 12 5 + 5 10 2 1 说一说整数加减 混合运算的运算顺序 是怎样的？ 56－25＋15 41＋35－16 87－（66－11） =46 =60 =32 = = = 口算：比一比，看看谁算得又对又快 78+53+47 =178 淘气和笑笑分别调查了本班男、女生星期日的活动安排。 户外活动 去少年宫 留在家中 把全班男生看成一个整体，平均分成7份，户外活动的占2份…… 留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？（画图分析） ？ 男生”1” 留在家中的男生人数占男生总数的几分之几？ 分数混合运算顺序与整数一样…… 列式计算 方法1 方法2 算一算，留在家中的女生人数占女生总数的几分之几？ 要求： （1）先独立计算，再小组交流 （2）小组交流时说出计算每一步的意思 噢，我知道了，把全班女生看成一个整体，平均分成24份，户外活动的占9份…… 整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。 几个分数一次通分 运用运算律进行简便运算 1.看图列式计算。 甲、乙两队合修一条公路。没修的部分占这条 公路的几分之几？ 1- - 3 10 1 2 随堂演练 2.算一算，与同伴交流你的计算方法。 3.（易错题）脱式计算（能简算的要简算） 4. (拓展题） 万老师对五年级的学生课间活动情况进行调查，结果显示：五年级有1/3同学喜欢踢毽子，3/4的同学喜欢跳绳，这两项活动都不喜欢的同学占全年级的1/6，那么，既喜欢跳绳又喜欢踢毽子的同学占全年级的几分之几？ 通过这节课的学习活动，你有什么收获？谈谈你的感受。 课堂小结 $$