第二课 把握逻辑要义课时检测-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第二课 把握逻辑要义 课时检测 一、单选题 1．今年以来，青岛举办一系列国际“友城友校友企友媒友人”文化交流和体验活动，通过邀请来自不同国家不同领域的国际友人讲述他们的“青岛故事”，展现真实、立体、全面的青岛。以下分析中违背思维一致性要求的是（   ） A．“青岛故事”涵盖百年历史，国际友人讲述“青岛故事”就是讲述百年历史 B．国际友人讲“青岛故事”更真实、立体、全面，但往往先入为主、以偏概全 C．讲好“青岛故事”不能靠外国人，当然讲好“青岛故事”也不能不靠外国人 D．“中国故事”包含“青岛故事”，讲好“青岛故事”就讲好了“中国故事” 2．一天，小明和小红相约去一家新开的自助餐厅吃饭。小明看到小红拿了许多食物，就告诫她说：“到时候要吃完啊。”离开餐厅的时候，小红的食盘里还有许多食物，小明就对她说：“你吃完了吗?”小红说：“我已经吃完了，咱们走吧。”在这里，小红（   ） ①思维表达不明确 ②思维出现了前后矛盾 ③犯了“偷换概念”的错误 ④违反了同一律的要求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．下列关于形式逻辑的说法正确的是（   ） A．形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则 B．遵循形式逻辑的规律和规则，就能获得科学思维 C．形式逻辑认为，从真前提推出真结论，主要取决于思想的具体内容 D．形式逻辑特别关注判断问题 4．许某忘记了他的行李箱锁的密码，经过尝试后得到以下信息。由此推断出密码是（   ） ①704,没有一个数字正确 ②450,一个数字正确，但是位置不正确 ③281,两个数字正确，只有一个位置正确 ④591,两个数字正确且位置正确 A．158 B．436 C．521 D．792 5．高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。某地既大力提倡绿色低碳高质量发展，又不放弃粗放式经济发展路子。下列说法中与该地违背了相同的逻辑思维基本要求的是（   ） ①人类的认识能力既是无限的，又是有限的 ②这几周的军训太紧张了，但已经不知不觉地过去了 ③有人认为《百年孤独》是精品小说，有人认为《百年孤独》不是精品小说 ④理发师：“我给所有不给自己理发的理发。”顾客问：“你给自己理发吗?”理发师无言 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．“西红柿是由苹果绿变红的，当它是绿变红的时候，它就是由绿变红的。当它是绿的时候，它就是绿的。而当它成为红的时候，它就是红的了。当然，它会有不绿不红的时候，不错，可是当它是不绿不红的时候，它就是不绿不红的。其所以如此。是因为同一律所反映的不是形色状态或它们的变化，而是形色状态和它们的变化的确实性的同一。”由此可知，同一性（   ） ①并不否认客观事物及人的思想认识的变化发展 ②并不要求每一概念、每一思想保持自身的同一 ③表明只要同一思维过程中遵循一致性原则即可 ④反对时间条件等不变时对概念或判断任意变更 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．陈某对武某说：“你信不信，我可以用红色的笔芯写出蓝字来？”武某一脸鄙视地说：“不可能，鬼才信呢！”话音未落，陈某就拿起手中装有红色笔芯的笔在白纸上写出了一个大大的“蓝”。据此可知，本案例中陈某（   ） ①思维并不确定，呈现游移不定的态势 ②未遵循同一律，犯了偷换概念的错误 ③偷换已有论题，陷入自相矛盾的困境 ④违背了矛盾律，未实现思维的一致性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．某地人民医院为了方便病人就医，明确规定：儿科只收不满15岁的病人，凡是超过15岁的病人，一律分别到内科、外科、五官科等科室就诊。结果许多15岁的少年患者就诊时遇到尴尬，不知所往。这是因为（   ） ①少年患者缺乏逻辑知识读不懂规定 ②医院没有正确把一个属分为几个种 ③医院犯了“定义过窄”的逻辑错误 ④医院犯了“划分不全”的逻辑错误 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．“这座楼的房顶是又圆又方的。”这个命题（   ） ①违反了排中律                                 ②不符合思维一致性的要求 ③违反了矛盾律                                 ④其逻辑错误叫作“两不可” A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．下列说法中违背矛盾律的是（   ） ①同时承认“火星上有生命存在”和“火星上没有生命存在” ②同时否认“火星上有生命存在”和“火星上没有生命存在” ③同时承认“有的同学穿校服了”和“有的同学没穿校服” ④同时承认“所有的同学都穿校服了”和“所有的同学都没穿校服” A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．甲乙丙三位老师分别教数学、语文和英语。在一场讨论中，数学老师只能说真话，语文老师只能说假话，英语老师有时说真话，有时说假话。甲说：我不是英语老师。乙说：我不