内容正文:
第3节 重 力
人教版《物理》八年级下册
天宫课堂第四课——球形火焰实验
二、重力
1.定义:因地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
2.重力的符号:G
3.重力的施力物体:地球
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
三、重力的大小
提起哪一组水更费力?
第1组
第2组
第3组
这3组水的质量有什么关系?
——学生活动
(一)探究重力大小跟质量的关系
1.如何测量重力的大小?
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上,静止时,弹簧测力计的示数 等于 钩码所受的重力大小。
三、重力的大小
2.逐次增挂钩码,分别测出它们所受重力,并记录在表格中
三、重力的大小
分工合作:拿弹簧测力计、取放钩码、读数、记录......
——学生活动
3.画出重力跟质量关系的图象
(质量为横坐标,重力为纵坐标)
(1)物体受到的重力大小跟它的质量成 。
(2)物体受到的重力大小跟它的质量的比值约等于_ ______。
正比
10 N/kg
三、重力的大小
G/N
0
m/kg
一条过原点的斜线
0.5
3.0
2.5
2.0
1.5
1.0
0.3
0.2
0.1
特征
0.05
0.15
0.25
——学生活动
1.物体所受的重力与物体的质量成正比。
2.
3. g= 9.8 N/kg。
它表示质量为1 kg 的物体所受到的重力是9.8 N。
三、重力的大小
粗略计算时,可取g =10 N/kg
三、重力的大小
文字说明
公式
代入
结果
三、重力的大小
中考体育用的实心球质量2kg,那么这个实心球受到的重力是多少?(g取10N/kg)
四、重力的方向
——竖直向下
1.重力的方向:竖直向下
四、重力的方向
——竖直向下
2.应用:铅垂线
四、重力的方向
——竖直向下
四、重力的方向
——竖直向下
温馨提示:
1.质量分布均匀、形状规则的物体,重心在它的几何中心上
G
G
G
请同学们画出以下物体所受重力的示意图
五、重心
在受力物体上画力的示意图时,常把力的作用点画在重心上。
2.质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定。
五、重心
3.重心不一定在物体上。
五、重心
4.重心高低影响物体的稳定程度(稳度)
五、重心
真人版
中考体育用的实心球质量2kg,那么这个实心球受到的重力是多少?(g取10N/kg)
请在右图画出这个实心受到的重力。
G=20N
解:实心球受到的重力
G=mg=2kgx10N/kg=20N
六、重力的由来
万有引力
第3节 重力
一、 重力
1.定义:因地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
2.符号:G
二、重力的大小
三、重力的方向:竖直向下
应用:铅垂线
四、重心
1.规则物体的重心在几何中心上
2.不规则物体的重心用悬挂法
3.重心的应用
五、作图
(g= 9.8 N/kg)
G
G
七、小结
二、重力
天宫课堂第四课——球形火焰
Lavf57.62.100
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Lavf55.33.100
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