8.1 憧憬美好集体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

学习导航： 1.什么是美好集体的愿景？ 2.集体的愿景有什么作用？ 3.美好集体的作用有哪些？ 4. 美好集体有什么特征？ 共同的愿景 01 3 我们心中美好的集体是什么样子？ 团结协作 共同努力 理解包容 友善合作 愉快交往 积极向上 充满活力 ...... 结合教材，说一说集体的愿景是什么？它对集体有什么作用？ 愿 景 愿 景 心愿 景象 个人脑海中所向往的前景 愿 景 集 体 拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。 1.什么是美好集体的愿景？(P72) 中国的愿景：实现中华民族伟大复兴 （中国梦） “中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力，也是中国发展的内驱力。 “升国旗，奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来，产生高昂情绪和发奋精神，激发集体成员的积极性。 女排团队的愿景：每一次的比赛，我们的目标都是升国旗、奏国歌 探究二 集体愿景的作用 2.共同愿景的作用 共同愿景 是精神动力之源，是推动集体发展的内驱力 共同愿景引领集体成员团结一致，开拓进取 对集体 对个人 同学丙：我特别喜欢德育课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 开阔了视野，增长了能力。 同学丁：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 凝聚拼搏向上的力量，培养了坚持不懈的品质。 怎样的集体有助于我们实现共同愿景？ 8 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活 01 02 03 美好集体的作用 良好的氛围 Part 2 情境一 新学期开始了，七年级某班要修改相关的班级规则。班长召集班干部开会。有的说：“还是征求一下全班同学的意见吧！”有的说：“征求全班意见既麻烦又耽误时间，还不如咱们几个商量一下得了！” 这次活动是否需要征求全班同学的意见？依据是什么？ （1）美好集体是民主的、公正的。 4、美好集体的特点 说一说：你如何看待上述同学的做法？ 你认为还可以为小梁提供哪些帮助？ 小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。 平时大家很少关注他 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 小梁收到财物和一封信 4、美好集体的特点 （2）美好集体是充满关怀与友爱的。 12 东京奥运会男子200米首轮比赛中，谢震业出现在第六组，最终跑出了20秒34的好成绩，晋级半决赛。谢震业也成为中国奥运会历史上第一位进入男子200米半决赛的选手。谢震业坦言，自己成绩是被短跑队大哥苏炳添“逼”出来的。如果想要和苏炳添一起站到赛场上，谢震业必须赛出自己的最好水平。谢震业和苏炳添之间，既是竞争，也是彼此激励，相互促进。良性竞争给了谢苏二人直接现实的追求目标，他们成了对方一个友好的追赶者，被赋予了压力和动力，最大程度地激发了自己的潜能。 2021年8月1日，在东京奥运会上，苏炳添成为中国首位闯进奥运男子百米决赛的运动员。在半决赛中，苏炳添以32岁的年龄跑出9秒83的成绩获小组第一，震惊世界。 思考：是什么促进了二人的成功？这体现了美好集体有什么特点？ 13 思考：这个故事带给我们什么启示？ (3)美好的集体是善于合作的。 A1分工合作，优势互补，相互帮助，共同进步 A2发挥自己最大的作用，同时避免个人英雄主义 A3努力实现自己的价值，不消极依赖或袖手旁观 14 竞争是以承认和尊重为前提的 集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力。 集体成员之间交流互鉴、合作学习，共同提高 4.美好集体的特点? （4）美好集体是充满活力的。（P76/1①) 笔记区 ①美好集体是民主的、公正的； ②美好集体是充满关怀与友爱的； ③美好集体是善于合作的； ④美好集体是充满活力的。 4.美好集体有什么特征？ 美好的集体 民 主 公 正 关 怀 友 爱 善 于 合 作 充 满 活 力 本课小结 美好集体的作用 愿景的含义和作用 共同的愿景 良好的氛围 憧憬美好集体 美好集体的特点 17 1.九年级篮球赛，因对手配合默契。“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明（　　） ①有竞争就难以合作 ②竞争可以促使我们提高水平 ③个人力量有限合作力量巨大 ④竞争会使我们心情过