内容正文:
第三课青春的证明
第一框青春飞扬
活动一:谈一谈
什么是青春?
有人说:青春是泪水
有人说:青春是任性
有人说:青春是无悔
谈一谈你会用哪些词来描述青春?
勇气
遗憾
青涩
爱情
美好
莽撞
激情
梦想
成长
纠结
我们渴望:
拥有健美的身躯、充实的大脑
自由、飞翔
指点江山激扬文字
1、成长的渴望表现在哪些方面?
当你不去旅行, 不去冒险, 不去拼一份奖学金,不过没 试过的生活,整天挂着QQ, 刷着微博,逛着淘宝,玩着 网游。干着我80岁都能做的 事,你要青春干嘛?
——马云
青春的我们拥有无尽的遐想
我们每个人都有自己的梦想
思考自己如何走过青春之路,如何一步一步
的完成自己的梦想,探索青春的可能!! !
2.面对成长的渴望,我们应如何做?
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的 理想
规划青春 路径,思考自己如何走过青春之路。
起点
如果你是一只鹰, 拥有怎样的羽翼 才能飞翔?
自 激 自
尊 情 信
宽 规 自
容 则 强
怎样起飞
活动二:悟一悟
观看青春的故事,谈一谈自己的感悟
2016年8月21日,中国女排激战四局以3-1翻盘塞尔维亚, 斩获2016年里约奥运会冠军,而她们的平均年龄只有24岁。
砥砺前行、永不言弃
1 9 8 1 年 女 排 世 界 杯
怀揣梦想,振兴中华
1986
年女
排世 锦赛
2003
年女
排世 界杯
满怀信心,拼搏进取
奥会
典 运
2004
年雅
思考并交流:
从中国女排姑娘们的故事中,你感悟到了 什么?对我们的学习生活有什么帮助?
3、 自信的作用:
(1)自信让我们充满激情
(2)有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望, 开始伟大而光荣的事业
(3)自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与 坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活了获 得更多的实践机会与创造可能。
吴林香生于1999年,家住重庆市忠县马灌 镇桂阳村,她被称为中国最坚强的女孩之 一;她只有13岁,却勇敢地扛起一把锄头 撑起全家,且已坚持了300多天,成为这 个破碎家庭的顶梁柱。这名“锄头”女孩 已入选“2012年度感动重庆十大人物”百 名候选人,她的故事将继续感动着大家。
思考并交流:
最美孝心少年吴林香身上体现了什么精神?这种精 神有什么作用?
故事二:
4、 自强的作用:
(1)自强可以让我们更自信。
(2)克服惰性,抵制诱惑,战胜自我的的努力
(3)相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体
验成功带来的自信
5、 自强的重要内容及要求: P27
不断克服自己的弱点
战胜自己
超越自己
坚强的意志
进取的精神
持久的坚持
自强怎样获得(如何才能自强) P27
优选精练
下列选项哪个是正确的青春观点( )
A. 小华追求个性,故意把头发染成棕色
B. 明明觉得自己长大了,开始与女孩“恋爱”
C. 张惠认为我的青春我做主,任意挥霍
D. 东东受到几次打击后,觉得青春有烦恼,但更应
有激情与梦想
观点正确的是()
①青春是活力的象征
②青春蕴涵着智慧、勇敢和意志
青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有 不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。下列
③青春是人生最美好的时光
④拥有青春就拥有了成功
A. (1(2 (3 B. 、l (2八4 C.
)
)(
(*
④ D.
(4)
|
1
0
(
)
青春好似一本看不见内容的书,所有人都想
让她华丽,充实。你觉得怎样做这本书才会 华丽且充实呢? ( )
A.及时行乐,沉湎于网吧
B.两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书
C. 努力学习知识来丰富自己
D.标新立异
右面漫画《在自信中成长》
主要说明的道理是( )
A. 自信是青春成长的基础
B.自信的人易清灰有个完美青春 C.我们会一直往上走
D. 别人的夸奖有利于成功
重庆市七年级学生吴香林父母离异,继父在外打工。14岁的
她一个人照顾年老的外公外婆,生病的妈妈和年幼的弟弟。
她每天早上4点多就要起床,料理完家务,又要带弟弟急急赶
往学校。学校离家10多公里,但为了照顾家,她每天往返3个 多小时。课余时间,她还要做农活。夜晚,吴林香要起床照 顾因病痛难眠的妈妈,不管春夏秋冬,这个女孩从没睡过一 个安稳觉。
“吴林香是一个非常坚强的学生。”班主任老师称。在学校,
吴林香成绩一直名列前茅。
吴林香的事迹已被《重庆日报》、中央广播电台等多家媒体
报道,并当选为第四届全国道德模范。
答 (1) 自强的精神
(2)自强可以让人更自信
克服惰性 抵制诱惑 战胜自我 相信自己 勇于尝试 不断进步 才能体验成功带来的自信
让青春奋进的步伐永不停息
问题在此
吴林香的身上体现了什么精神? 这种精神有什么作用?
$$