8.2 敬畏生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

8.2 敬畏生命 敬畏生命：尊重生命.以认真严肃的态度对待人生和生命 敬重 严肃 认真 惧怕 谨慎 不懈怠 心存敬畏，才能无畏；心存敬畏，行有所止。 人们为什么要这样做？ 清明祭祖 烈士纪念日 9月30日 国家公祭日12月13日 对生命的哀思，对生命的敬畏 对生命的哀思，对生命的敬畏 震后救援人员努力寻找生命迹象 对祖先、先烈的追思，对遇难者的追念，是情感的表达，体现了人们对生命的尊重，每一个生命都是有价值的，我们要敬畏生命。 一、生命至上 2 唐山大地震（ 1976年）： 死亡人数高达24万。 抗美援朝（歼敌109万余人，志愿军伤亡36万） 5·12汶川地震（ 2008年）： 69227人遇难、17923人失踪、 不可抗拒的自然灾害 2023年新一轮巴以冲突至今已持续一个月。超过1万人死亡。 人为灾难 2023年7月23日14时黑龙江齐齐哈尔市第三十四中学体育馆发生屋顶坍塌，造成11人遇难。 1、敬畏生命的原因 不可预知的安全事故 ①我们感受到生命是脆弱的、艰难的 31岁的马元江被埋179个小时，经超30个小时艰难救援获救。 被埋时间最长，被困196个小时，60岁的老太太王有群成功获救 ②我们感受到生命是坚强的、有力量的 2022年3月21日，东航MU5735航班一架客机在执行昆明—广州航班任务时，于梧州上空失联。目前，已确认该飞机坠毁。机上共有旅客123名，机组人员9名。“3.21”东航飞行事故搜救工作随即全面展开，救援人员进行了三天的地毯式搜索，但尚未发现幸存人员。灾难突如其来，牵动众人的心，民众至诚为失事飞机遇难者祈祷：祈愿幸存者平安归来；祈愿遇难者安息；祈愿生者坚强。 当人们万众一心为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀，我们体会到什么？ ③生命是崇高的，神圣的。 2023年2月6日9日土耳其发生7.8级地震，震后灾区又下起了大雪，雪花覆盖着已倒塌成瓦砾的大楼，也覆盖了掩埋在废墟中苦苦等待救援的人们。就在一天多的时间里，我们看到死亡数据，从2000增长到3000，又从4000提高到5000，7000、8000……按照WHO的估计，可能最终将超过2万人。那意味着更多的人，还在废墟中等待救援。救援早一分钟展开，他们就多一分希望活下来；救援晚一分钟，就有人会在绝望中离开人间。 让人略感欣慰的是，我们看到的更多是人性的光芒。中国、俄罗斯、美国、以色列、日本、希腊、法国、德国……都立刻对灾区伸出了援手，都紧急派遣救援队伍前往灾区救援。这让你感受到什么？ ④生命是宝贵的，生命的价值高于一切。 我们对生命要有一种敬畏的情怀 若将生命与其他利益相比，生命健康是“1”，财富、成功、事业、地位、名誉、友情、爱情、家庭等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。 拥有生命才可能拥有一切。生命不存在，谈何人生？健康不存在，谈何奋斗？　 这则材料告诉我们什么道理？ 生命 ④我们的生命都是宝贵的，每个人的生命价值高于一切，我们要敬畏生命，珍视生命。 敬畏生命 在我们的生活中,为了我们的平安喜乐，涌现出了许多逆行者。他们中有白衣天使、消防员、警察、快递员……其中有些人为此献出了自己宝贵的生命。 他们明知危险却依然逆行是不爱惜自己的生命吗？ ⑤生命至上,自己的生命重要,别人的生命同样重要。 最美的逆行者 心存敬畏，才能无畏 消防员救人 当我们正选择逃生时，还有人这样选择逆行！ 谢谢你，新时代最可爱的人 11 1、为什么要敬畏生命？如何理解生命至上？ ②生命是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的。 ①生命来之不易，是不可逆的，生命是脆弱的、艰难的。 ③生命是宝贵的，生命价值高于一切。 ④生命至上,自己的生命重要,别人的生命同样重要。 2、如何珍爱他人的生命？ ②我们应自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。 ①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性， 我们也必须承认别人的生命同样重要。 二、休戚与共 1.推己及人 敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 二、休戚与共 这几个情境分别带给你怎样的感受？ 你能从中发现哪些共同的态度？ 阅读教材P96探究与分享，讨论以下问题： 二、休戚与共 2.学会对待 我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。 二、休戚与共 孟子认为，每个人生来都有四种道德的潜能。他说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，