1.1 悄悄变化的我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

人教版 七年级下 第1课时 悄悄变化的我　 第一课 青春的邀约　 认识青春期生理变化对我们的影响。 2 悦纳青春期的生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放。(重点) 3 1 了解青春期身体变化的主要表现。 正确认识青春期我们心理的矛盾和困惑。（难点） 4 * 青春期是人一生中身体发育的重要时期。 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 青春期 3 儿童期的我 青春期的我 身高 体重 肺活量 奔跑速度 声音 完成下列比较： 思考：这些变化说明了什么呢？ 4 你感觉到自己身体的变化了吗？ 青春期身体变化： ①身体外形变化； ②内部器官完善； ③性机能逐渐成熟。 青春的活力 尽情挥洒 凝神专注 渴望新知 志愿服务 积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 青春的烦恼 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 青春期的生理变化带来的影响？ 8 如何看待生理变化 怎么做 为什么 是什么 这是一种正常现象。 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。 我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 追求形体、仪表等外在美的同时也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 怎样看待青春期的生理变化？ 9 丽丽的变化 我是谁？我是一个处于青春期的女孩。 （1）我发现我现在记东西记得特别快； （2）我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”； （3）我有时高兴得一蹦三尺高，有时却变得忧郁，爱发脾气； 认知能力得到发展 自我意识不断增强 情感世界愈加丰富 青春期心理变化的表现？ 矛盾的丽丽 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！ 升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我！ 我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班长让我在班会上给大家表演，我却不敢！ 问： 1、请分析丽丽的矛盾心理。 2、有人说：“丽丽的矛盾心理不需要处理。”这种说法对吗？为什么？ 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与胆怯 青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。 积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 为什么要正确处理青春期矛盾心理？ 那么，怎样正确处理青春期的矛盾心理呢？ 12 ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ②求助他人，学习化解烦恼的方法。 ③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 如何处理青春期矛盾心理： 收获平台 悄悄变化的我 青春期生理变化的影响 怎样正确对待青春期生理变化？ 青春期的 心理变化 为什么要处理矛盾心理？ 青春期的生理变化 怎样处理青春期矛盾心理？ 1、（单选）青春期是人一生中身体发育的重要时期，这一时期我们的身体发生很大变化。下面的选项中不属于青春期生理变化的是( ) A、身体外形的变化 B、内部器官的完善 C、性机能的成熟 D、认知能力的发展 D 课堂练习 2、（单选）下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( ) A、青春期心理矛盾是不正常的心理现象，必须重视。 B、正确处理青春期心理矛盾，我们才能健康成长。 C、青春期心理矛盾是正常的心理现象，不需要调控。 D、青春期心理矛盾是无法克服与缓解的，只能学会忍受、任其发展。 B 课堂练习 3.上苍在赐给我们青春的同时，也赐给了我们“青春痘”。下列对这句话的最佳理解是（ ） A.青春期是增长智商和情商的时期 B.中学生每个人的脸上都会长“青春痘” C.青春期常伴有一些莫名的烦恼和困惑 D.青春期是内部器官完善和性机能成熟的时期 C 与题意不符 表述过于绝对 与题意不符 4.下列对青春期出现的矛盾心理认识正确的是（ ） A.它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视 B.它是无法克服和缓解的，只能学会承受、任其发展 C.它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要