9.1 守护生命 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

9.1 守护生命 守护生命包括哪两个方面? (P100、102) 02 如何爱护身体? (P100-102) 03 养护精神的原因? (p102) 04 如何养护精神? (P102-104) 05 精神生活和物质生活的关系? (p103) 06 发扬民族精神的原因? (p104) 阅读教材P100-104 的内容，找出以下问题 的答案并圈画好。 自 主 学 习 关于爱护身体的名言 身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。 ——《孝经·开宗明义》 身体是革命的本钱。 ——毛泽东 忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。 ——陶行知 健康是对于自己的义务，也是对于社会的义务。 ——富兰克林 运用你的经验 我姥姥特别牵拉我， 每次看到影片中革命战士英勇就 义的情节，我都很感动，总是想 起一句话“你能够消灭我，确不 能打败我。 生命那么重要，可是我读过 “嗟来之食”的故事， 一个人 宁愿饿死也不接受侮辱性的施 舍，这样做法对吗? 涉及爱护生命、生命健康、养成健康的生活方式、生命的意义以及生命的价值等 (2)结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。 关心身体的状况、养成健康的生活方式、关注内心的想法、提高安全防范能力等 我爸爸是一名中医，他说 要养生，如根据季节变化 调整起床和腾眠时间。 反复丁嘱我在外面要 注意安金，不要到有 的地方玩。 ( 1 ) 上 面 同 学 的 讨 论 涉 及 生 命 的 哪 些 方 面 ? 运用你的经验P99 几位同学在讨论守护生命的话题。 每次看到影片中革命战士 英勇就义的情节，我都很 感动，总是想起一句话： “你能够消灭我，却不能 打败我!” 生命那么重要，可是我读过“嗟 来之食”的故事， 一个人宁愿饿 死也不接受带有侮辱性的施舍， 这样的作法对吗? 我姥姥特别牵挂我， 反复叮嘱我在外面要 注意安全，不要到有 危险的地方玩。 我爸爸是一名中医， 他说要养生，如根据 季节变化调整起床和 睡眠时间 (1)上面同学讨论涉及生命的哪些方面? 答：上面同学们讨论涉及生命的安全、健康和精神 养护。 ( 2)结合你的经历，说说守护生命需要注意哪些方面。 答：我认为守护生命应该做到： ①以实际行动维护自己的身体健康。合理饮食、有规 律的作息和充足的睡眠、适量的运动、良好的卫生习 惯、注意保护视力等 ； ②在我们遭受挫折时，要珍视自己的生命健康 ，采取 有效方法寻找解决之道； ③养护我们的精神，满足精神需求。 世界卫生组织指出，人的健康与长寿15%取决于遗传，10%取决于社会条 件，8%取决于医疗条件，7%取决于自然环境，而60%取决于其生活方式 小伟喜欢踢足球，也 喜欢看足球比赛。世界杯 足球赛期间，他常常半夜 悄悄起来看比赛，然后在 网上跟球友一起聊天，早 上再急匆匆赶到学校。 一 天，在体育课跑步时，小 伟突然栽倒在地，经医院 抢救才转危为安。 小伟没有做到有规律的作息和保证充足的睡眠，属于不健康的生活方 式，会危害自己的身体健康。 针对小伟的情况，说说你的看法和 建议。 ⊙ 探究与分享：小伟的故事 养成健康的生活方式 视 频 给 我 们 什 么 启 示 ? ①学会爱护身体，关注自己的身体，关心身体 的状况，养成健康的生活方式。 (P100 正 一 ) 了解自己对哪些 药物过敏 定期做身体检查 良好的卫生习惯 注意保护视力 知识点一：如何守护生命?( 如何爱护身体) 远离有害物质 (如烟、毒品等) 了解家庭成员的 健康信息 有规律的作息 和充足的睡眠 适量的运动 合理的饮食 不滥用药物 在日常生活中，我们经常会面 临一些挫折，如受到老师的批评、 和同学闹矛盾、被家长误解、竞赛 失利等。有的人经受不起时，就容 易做出过激的行为，甚至伤害自己 的身体。成长中的我们，应该爱惜 自己的身体。 思考：你是如何有待呆些育少年因压力过大而做 出过激行为的? 这是轻视生命的错 误 行为。 展 示 材 料 当某些内心需要得不到满足时， 可以通过一些具体方法调节： (1)听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等。 (2)找家人或朋友一起玩、谈谈心。 (3)培养良好的兴趣爱好，多运动多看书。 (4)树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 ②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体。 11月25日。新疆乌鲁木齐市人民政府新闻办公室召开新间 发布金，介绍“11-24”火灾事故有关情况。 发布会上，乌鲁木齐市长表示，深感痛心，