7.1《力》课件 2023-2024学年人教版八年级物理下册

7.1 力 八年级下册 在险峻的绝壁上，徒手攀岩者稳如壁虎又矫似雄鹰。这项挑战自然、超越自我的惊险运动，被誉为勇敢者的“壁岩芭蕾”。说他惊险，是因为攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用力实现身体的平衡，从而达到难以企及的顶点。 像很多体育项目一样，攀岩运动中蕴含了非常丰富的力学知识。从本章开始，让我们一起走进力学的世界，揭开它神秘的面纱。 【新课导入】 八年级下册 第七章 力 第1节 力 01. 力的概念 02. 力的作用效果 03. 力的三要素和力的示意图 04. 力的作用是相互的 【本课要点】 八年级下册 第七章 力 第1节 力 1 知道力是物体对物体的相互作用。能通过生活实例，归纳总结出这一概念，并能解释生活中的相关现象。并能正确读写力的符号和单位。 2 认识力的作用效果，通过实验和生活体验，感受力的作用效果，能用力的作用效果解释生活中的一些力现象。 3 知道力的三要素。通过实验和对生活体验的分析、归纳，了解力的三要素对力的作用效果的影响。会画力的示意图，并能根据力的示意图判断力的大小、方向和作用点。 4 知道物体间力的作用是相互的。 【学习目标】 八年级下册 第七章 力 第1节 力 神舟十七号载人飞船是靠什么力量升入太空的？ 2023年10月26日11时14分，搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功，3名航天员汤洪波、唐胜杰、江新林进入太空。17时46分，神舟十七号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接 。 【新课导入】 八年级下册 第七章 力 第1节 力 押加是少数民族的体育项目，两个人通过腿、腰、肩和颈用“力”拖动布袋互拉，以决胜负。 拔河比赛，是人数相等的双方对拉一根绳比较力量的体育活动。 掰手腕比赛时，两个人用尽全“力”，实际是比臂力和腕力的大小。 在物理学中，究竟什么是力呢？我们一起探究吧！ 【新课导入】 八年级下册 第七章 力 第1节 力 请你观察下列各现象，体会物体之间的作用。 人推木箱 人拉弹簧 推土机推土 起重机提集装箱 磁铁吸引铁钉 运动员举杠铃 【情景再现】 八年级下册 第七章 力 第1节 力 人施加了力，车受到了力 手施加了力，杠铃受到了力 人施加了力，弹簧受到了力 推土机施加了力，土受到了力 起重机施加了力，集装箱受到力 磁铁施加了力，铁钉受到了力 人对车有 推 的作用 运动员对杠铃有 举 的作用 人 拉 弹簧 推土机 推 土 起重机 提 集装箱 磁铁对铁钉有 吸 的作用 【情景分析】 八年级下册 第七章 力 第1节 力 8 1. 力是物体对物体的作用，用 F 表示。 情景分析：物体与物体之间发生的 推、拉、举、提、吸引等，说明了有力的存在。在物理学中常把生活中的“推”、“拉” 、“提”、 “吸引”等概括为“作用”。 发生作用的两个物体： 一个是施力物体，另一个是受力物体。施力物体与受力物体同时存在。 例如：马拉车时，施力物体是马，受力物体是车； 脚蹬自行车踏板时，施力物体是脚，受力物体是踏板。 2.施力物体与受力物体 一、力 八年级下册 第七章 力 第1节 力 ① 相互接触的物体间不一定有力的作用 在水平面上，两个篮球刚好接触静止，它们之间没有力的作用。 ② 不接触的物体可能有力的作用 例如，地球对它表面及其附近的物体有吸引力的作用。 3.产生力的条件 相互接触的两个物体间一定有力的作用吗？ 不接触的物体有力的作用吗？ 至少要有两个物体；物体间要有相互作用。 一、力 八年级下册 第七章 力 第1节 力 国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。 拿起一个iPhone13 Pro 手机用力接近2牛 拿起物理课本 用力约2N 拿起500ml瓶装 矿泉水用力约5N 4.力的单位 5. 感知一些力的大小 托起两个鸡蛋 用力约1N 一、力 八年级下册 第七章 力 第1节 力 一辆敞篷跑车对地面的 压力约为20000N 中学生对地面 的压力约500N 托起一个篮球所用的力约为5N 一、力 八年级下册 第七章 力 第1节 力 在1687年发表的论文《自然定律》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述。 阐明了动量和角动量守恒的原理。在光学上， 发明了反射望远镜，发现了光的色散。 在数学上，牛顿与戈特弗里德·威廉·莱布尼茨分享了发展出微积分学的荣誉，证明了广义二项式定理。 主要成就 简 介 艾萨克·牛顿，英国皇家学会会长，英国著名的物理学家、数学家，百科全书式的“全才”，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》。 认识物理学家——