3.2.3 练习六(课件)-【七彩课堂】2023-2024学年六年级数学下册同步教学(人教版)

2024-02-23
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第10课时 练习六 第三单元 圆柱与圆锥 人教版·数学·六年级·下册 圆柱怎样才能变成圆锥呢? 当圆柱的上底面的面积等于0时,就变成了圆锥。 圆锥有一个侧面,是曲面,展开图是扇形。圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,圆锥有且只有一条高。 复习旧知 2 圆锥的体积是怎样推导出来的? 圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的三分之一。 Ⅴ = Ⅴ = 圆锥 圆柱 Sh 圆锥的体积= ×底面积×高 怎样求圆锥的体积? V= Sh V= πr2h V= π(d÷2)2h V= π(C÷2π)2h 已知底面积和高: 已知底面半径和高: 已知底面直径和高: 已知底面周长和高: 选自教材第34~35页练习六 1 下列物体的形状是由哪些图形组成的? 圆柱和圆锥 圆柱 圆柱和圆锥 巩固练习 2 上排的图形以红色线为轴快速旋转后会形成什么图形?请与下排图连一连。 3 圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一。 一个圆柱的体积是75.36 m3,与它等底、 等高的圆锥的体积是( )m3。 (1) 一个圆锥的体积是141.3 m3,与它等底、等高的圆柱的体积是( )m3。 (2) 25.12 423.9 4 圆锥的体积等于等底、等高的圆柱体积的三分之一。 判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。 (1) 圆锥的体积等于圆柱体积的 。   错误 (2) 圆柱的体积大于与它等底、等高的圆锥的体积。 (3) 圆锥的高是圆柱的高的3倍,它们的体积一定相等。 正确 错误 理由:只有底面积相等时才正确。 5 一个圆锥的底面周长是31.4 cm,高是9 cm 。它的体积是多少? 答:它的体积是235.5cm3。 V= π(C÷2 π )2h 3 1 ×3.14×(31.4÷3.14÷2)2×9 = 235.5(cm3) 1 3 6 一堆煤呈圆锥形,高为2m,底面周长为18.84m。这堆煤的体积是多少? ×3.14×(18.84÷3.14÷2)2×2 =18.84(m3) 3 1 18.84×1.4≈26(吨) 答:这堆煤的体积是18.84m3。这堆煤大约重26吨。 已知每立方米的煤大约重1.4 t,这堆煤大约重多少吨?(得数保留整数。) 7 小明家收获的稻谷堆成了圆锥形,高约为1.5m,底面直径约为4m。 (1) 这堆稻谷的体积大约是多少? 答:这堆稻谷的体积大约是6.28m3。 ×3.14×(4÷2)2×1.5=6.28(m³)   7 小明家收获的稻谷堆成了圆锥形,高约为1.5m,底面直径约为4m。 (2)如果每立方米稻谷大约重650 kg,这堆稻谷大约重多少千克? 650×6.28=4082(kg) 答:这堆稻谷大约重4082kg。 7 小明家收获的稻谷堆成了圆锥形,高约为1.5m,底面直径约为4m。 (3) 小明家有0.4公顷稻田,平均每公顷大约产稻谷多少千克? 4082÷0.4=10205 (kg) 答:平均每公顷大约产稻谷10205 kg。 (4) 如果每千克稻谷售价为2.8元,这些稻谷大约能卖多少钱? 4082×2.8=11429.6(元) 答:这些稻谷大约能卖11429.6元。 8 当圆锥与它底面积相等的圆柱的体积也相等,那么圆锥的高就是圆柱的高的3倍。 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。已知圆柱的高是4dm,圆锥的高是多少? 4×3=12(dm) 答:圆锥的高是12dm。 9 一个圆柱与一个圆锥的体积和高分别相等,已知圆锥的底面积是28.26cm2,圆柱的底面积是多少? 28.26÷3=9.42 (cm2) 答:圆柱的底面积是9.42cm2。 10 用底面半径和高分别是6 cm、12 cm的空心圆锥和空心圆柱各一个,组成竖放的容器(如右图)。在这个容器内注入一些细沙,能填满圆锥,还填了部分圆柱,圆柱部分的细沙高2 cm。若将这个容器上面封住并倒立,细沙的高度是多少厘米? 圆柱与圆锥等底、等高 12÷3 +2=6(厘米) 答:细沙的高度是6厘米。 11 * 一定时间内,降落在水平地面上的水,在未经蒸发、渗漏、流失情况下所积的深度,称为降水量(通常以毫米为单位)。某地区的土地面积为200km2,某日平均降水量为50mm,该日该地区总降水为多少万立方米?该地区一年绿化用水为200万立方米,这些雨水的25%能满足绿化所需吗? 根据土地面积和降水的高求出降水的体积,再求出它的25%是多少,最后与200比较大小。 11 * 200km²=200000000m²=20000万平方米 50mm=0.05m 0.05×20000=1000(万立方米) 1000

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