内容正文:
第九单元 数学广角-鸡兔同笼
第2课时 练习二十四
人教版·数学·四年级·下册
怎样解决“鸡兔同笼问题”?
图示法
列表法
抬腿法
假设法
复习导入
数据较小时
也可以用抬腿法解决。
可以用图示法、列表法解决。
知识梳理
3
数据较大时
用假设法比较普遍,假设全部是某一种量,先求出的就是另一种量的数量。
图示法
画图分析鸡和兔的数量。
列表法
先从全是鸡开始,然后鸡的数量逐渐减少,兔的数量逐渐增加。
假设法
假设全是一种动物,先求出其中一种动物的数量,然后求另一种的数量。
假设法
让所有的动物都抬起一半的腿,或者两条腿,利用剩下的腿和头直接的关系求出兔的只数。
选自教材第101页练习二十四第1题
1
盒子里有大、小两种钢珠共30颗,共重266g。已知大钢珠每颗11g,小钢珠每颗7g。盒中大、小钢珠各有多少颗?
小钢珠:(11×30-266)÷(11-7)
=(330-266)÷4
= 64÷4
= 16(颗)
大钢珠:30-16=14(颗)
答:盒中大钢珠有14颗,小钢珠有16颗。
巩固练习
选自教材第101页练习二十四第2题
2
有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。
龟、鹤各有几只?
(112-40×2)÷(4-2)
=(112-80)÷2
=32÷2
=16(只)
40-16=24(只)
答:龟有16只,鹤有24只。
选自教材第101页练习二十四第3题
3
一共有38人,租了8条船,每条船都坐满了。大、小船各租了几条?
3
选自教材第101页练习二十四第3题
一共有38人,租了8条船,每条船都坐满了。大、小船各租了几条?
大船6人
小船4人
假设全租大船。
小船:(8×6-38)÷(6-4)
=(48-38)÷2
= 10÷2
= 5(条)
大船:8-5=3(条)
答:小船租了5条,大船租了3条。
选自教材第101页练习二十四第4题
4
某小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男生、女生各有几人?
(32-12×2)÷(3-2)
=( 32-24)÷1
=8÷1
=8(人)
答:男生有8人,女生有4人。
假设全是女生,女生植树的总数
女生植树总棵数与实际相差的棵数
每个男生少算了1棵树
男生的人数
女生的人数:12-8=4 (人)
选自教材第101页练习二十四第5题
5
篮球比赛中,3分线外投中一球记3分,3分线内投中一球记2分。在一场比赛中张鹏投了15个球,进了9个,没有罚球,总共得了21分。张鹏在这场比赛中投进了几个3分球?
假设投进的全是2分球
3分球:(21-9×2)÷(3-2)
=(21-18)÷1
= 3÷1
= 3(个)
答:张鹏在这场比赛中投进了3个3分球。
选自教材第102页练习二十四第6题
假设全答对。
答错:(10×8-64)÷(10+6)
=16÷16
=1(题)
答对:8-1=7(题)
答:他答对了7题。
对错相差10+6=16(分)
(1)3号选手共抢答8题,最后得分64分。他答对了几题?
6
学校举办知识抢答比赛,答对一题加10分,答错一题扣6分。
选自教材第102页练习二十四第6题
6
学校举办知识抢答比赛,答对一题加10分,答错一题扣6分。
答错:(10×10-36)÷(10+6)
= 64÷16
= 4(题)
(2)1号选手共抢答10题,最后得分36分。她答错了几题?
假设全答对。
答:她答错了4题。
选自教材第102页练习二十四第6题
6
学校举办知识抢答比赛,答对一题加10分,答错一题扣6分。
答错:(10×16-16)÷(10+6)
= 144÷16
= 9(题)
(3)2号选手共抢答16题,最后得分16分。他答对了几题?
假设全答对。
答对:16-9=7777(题)
答:他答对了7题。
选自教材第102页练习二十四第7题
假设全买排球。
篮球:(360-58×6)÷(62-58)