3.2 认识生活中的平移现象（课件）-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步教学（人教版）

第2课时 认识生活中的平移现象 第三单元 图形的运动（一） 人教版·数学·二年级·下册 你坐过商场的自动扶梯吗？人站在上面不动，为什么就能到达更高的楼层了呢？ 情境导入 2 观察它们的运动现象，你有什么发现？ 都是沿着直线运动。 沿竖直方向移动。 沿滑梯斜面向左下方向移动。 运动过程中，电梯和人大小、形状和自身的方向都没有改变。 电梯和人的的位置发生了变化， 探究新知 3 这些都是平移现象，你还见过哪些平移现象? 像滑梯、电梯这样，沿着直线运动的现象就是平移。 平移的特点：物体的形状、大小、方向不变，物体的位置改变。 生活中的平移现象。 抽屉的推和拉 包装箱在流水线上移动 传送带上物品的移动 2 移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？ 图中几座小房子的形状、大小完全相同，但方向不完全相同。 ①③⑥、②⑤这两组小房子方向相同。 两个图形只要形状、方向、大小一样，就能通过平移相互重合。 ③向下平移，可以和⑥重合，⑥向上平移可以和③重合。 2 移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？ ①向右下平移可以和⑥重合，③向左下平移，可以和①重合。 2 移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？ ②和⑤通过平移也可以相互重合。 2 移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合？ 还有哪些小房子可以通过平移相互重合？ 怎样判断物体的运动是否是平移现象？ 在小组内说说自己的想法。 小组讨论 10 物体的形状、大小和本身的方向都不发生变化，只是物体的位置发生了变化，那么物体的运动是平移现象。 可以依据平移的特征来判断…… 选自教材第33页练习七第3题 1 哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合?把它们涂上颜色。 根据平移的特点来判断。 课堂练习 2 左边的图形经过平移，拼成了一个火箭，在那个火箭下画“√”。 √ 选自教材第33页练习七第4题 平移时图形的大小、形状、本身的方向不变。 你能用学具画一排小汽车吗？画的时候应该注意什么？ 利用平移的特点画，注意小汽车的大小和方向不变。 1 变式训练 下列说法错误的是（ ） A.五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时，五星红旗的运动 是平移。 B.火车在平直轨道上行驶，火车运动现象是平移。 C.电扇转动的现象是平移。 C 2 变式训练 下列现象哪些是平移？在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） √ √ 3 变式训练 下面哪些苹果可以通过平移与涂色苹果重合？把它们涂上颜色。 1 思维训练 蓝 17 把可以平移后与 重合的白色三角形涂上颜色。 2 思维训练 蓝 18 这节课有什么收获呢？ 1.物体或图形沿着直的路线运动，而本身的方向不发生 改变，这种运动现象叫作平移。 2.平移的特征：平移物体时，物体的形状、大小和本身 的方向都不发生变化，只是物体的位置发生了变化。 课堂小结 1.教材第35页练习七第10题； 2.从课时练中选取。 课后作业 20 认识平移现象 平移 沿直线运动 形状、大小、方向不变 位置改变 板书设计 21 $$