2.2.2 用乘法口诀求商（2）（课件）-【七彩课堂】2023-2024学年二年级数学下册同步教学（人教版）

第9课时 用乘法口诀求商（2） 第二单元 表内除法（一） 人教版·数学·二年级·下册 你能快速而且准确的计算下面各题吗？ 上面各题分别用哪句口诀计算？ 2×6= 3×8= 5×5＝ 12÷3= 24÷3= 25÷5＝ 12÷2= 24÷8= 6÷3＝ 25 12 24 8 4 5 3 6 2 复习导入 2 根据下面这幅图，你能想到哪些算式？ 2 从图上知道了什么信息？ 共有6屉包子，每屉放4个。 探究新知 3 提出用乘法解决的问题 每屉放4个，放6屉，一共有多少个包子？ 问题 求一共有多少个包子，就是求6个4是多少，用乘法计算。 4 × 6 = 想乘法口诀：四六二十四 24 提出用除法解决的问题 求可以放几屉，就是求24里面有几个4，用除法计算。 问题1 一共有24个包子，每屉放4个，可以放几屉？ 24 ÷ 4 = 想 ：四（ ）二十四 6 六 提出用除法解决的问题 求每屉放几个，就是把24平均分成6份，求出每份是多少，用除法计算。 问题2 一共有24个包子，平均放在6个笼屉里，每屉放几个？ 24 ÷ 6 = 想：（ ）六二十四 4 四 比较三个算式，发现了什么？ 4 × 6 = 24 24 ÷ 4 ＝ 6 24 ÷ 6 ＝ 4 乘法算式的积作为除法算式中的被除数，除法算式中的除数和商是乘法算式中的两个乘数。 解答问题 4 × 6 = 24 24 ÷ 4 = 6 24 ÷ 6 = 4 根据下面这幅图，你能想到哪些算式？ 利用口诀五六三十最多能计算几道算式？ 在小组内说说自己的想法。 小组讨论 9 选自教材第19页做一做第1题 1 16÷4= 想：四( )十六，商是( )。 30÷5= 想：五( )三十，商是( )。 30÷6= 想：( )六三十，商是( )。 4 6 5 四 4 六 6 五 5 课堂练习 选自教材第19页做一做第2题 2 先观察每组算式的特点，再计算。 5×4=20 20÷4= 5 6×3=18 3×5=15 18÷3= 6 15÷3= 5 20÷5= 4 18÷6= 3 15÷5= 3 看图写算式。 × = 3 4 12 × = 4 3 12 ÷ = 12 3 4 ÷ = 12 4 3 × = 2 5 10 × = 5 2 10 ÷ = 10 2 5 ÷ = 10 5 2 变式训练 里填几？ 18÷ ＝6 ÷4＝8 3 32 想几六十八，可以想到三六十八。除数是3。 思维训练 蓝 13 这节课有什么收获呢？ 根据一个乘法算式(两个乘数不相同)可以写出两个除法算式。其中乘法算式的积就是除法算式的被除数,乘法算式的乘数就是除法算式的除数和商。求除法算式的商,可以利用乘法口诀直接求出。 课堂小结 1.教材第20页练习四第4题； 2.从课时练中选取。 课后作业 15 用乘法口诀求商（2） 4×6=24 口诀：四六二十四 24÷4=6 24÷6=4 板书设计 16 $$