1.1-1.5培优练习 -2023-2024学年浙教版八年级下册科学

浙教版科学八下电和磁1.1-1.5（含答案） 一、选择题 1．早在2000多年前，我们的祖先就发现了能够吸引铁的天然磁铁矿石，利用这种磁铁矿石，可以制成指南针。某学习小组利用磁铁、水、杯子、笔、纸条自制简易指南针。请完成问题。 制作指南针的材料要求能被磁化且能保留磁性较长时间，下列生活用品可以作为制作指南针材料的是（　　） A．绣花针——钢 B．易拉罐——铝 C．导线——铜 D．首饰——银 2．如图所示为某条形磁体附近磁感线的示意图，若在靠近S极的P点放一个小磁针（按虚线指示放置，小磁针深颜色的一端为N极），当小磁针静止时，选项图中能正确表示P点小磁针N极指向的是（　　） A． B． C． D． 3．下列四个实验中，不能确定钢棒具有磁性的是（　　） A．排斥小磁针 B．吸引大头针 C．吸引通电螺线管 D．产生电流 4．如图所示是项目学习小组的同学设计的漂浮式指南针，铜片、锌片和饱和食盐水溶液共同组成了“盐水电池”，铜片是“盐水电池”的正极，锌片是负极。下列说法正确的是（　　） A．放置在C点的小磁针N极指向右 B．漂浮式指南针能够指示方向是因为存在地磁场 C．继续往溶液中添加食盐能增加导电性 D．将线圈中间的铁棒换成铜棒磁性会增强 5．为了解释地球的磁性，19世纪安培假设，地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在图中的四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是（　　） A．B． C．D． 7．一次家庭探究活动中，小明将一个蹄形磁体放到正在发光的灯泡外边，惊讶地发现灯丝在不停地晃动。关于这种现象，下列说法中正确的是（　　） A．灯丝晃动说明灯丝中的电流方向不变 B．灯丝晃动时将机械能转化为电能 C．灯丝晃动是由于磁体能吸引钨这种金属 D．灯丝晃动是由于磁场对电流的作用 6．如图所示是小敏设计的检测汽车尾气中一氧化碳排放量的电路。当一氧化碳浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1的阻值随一氧化碳浓度的增大而减小。下列说法中正确的是（　　） A．控制电路通电时电磁铁上端为S极 B．电铃应接在A和C之间 C．当一氧化碳浓度升高时，电磁铁的磁性减弱 D．用久后，电源电压U1会减小，报警时一氧化碳最小浓度比设定值高 8．我国航母将采用自行研制的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，舰载机受到强大的推力而快速起飞。电磁弹射器工作原理与下列实验原理一致的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（　　） A．只改变电流方向 B．只改变电流大小 C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向 10．科学探究是一个不断发现问题、解决问题的过程。下列对电与磁的相关科学史料的解读错误的是（　　） A．科学知识是固定不变 B．科学发展的背后隐含着人类认识的发展 C．电与磁统一性的证实，揭示了电磁现象的本质 D．问题是在具体的情境中根据人们研究的需要提出的 11．如图是探究电与磁关系的实验装置，其中E、F是光滑的金属导轨，当铜棒AB在金属导轨E上水平向右快速移动时，下列说法错误的是（　　） A．该电路中铜棒AB相当于电源 B．铜棒AB移动时把电能转化为机械能 C．铜棒CD在磁场中受到力的作用 D．若把左边磁铁的N极调到下方，铜棒CD在磁场中受到的力方向相反 12．小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙电机都相当于电动机，其工作原理和动圈式话筒相同 B．甲电机相当于发电机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 C．乙电机相当于电动机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 D．甲、乙电机都相当于发电机，其工作原理和扬声器相同 13．小滨同学喜欢电吉他，学习电与磁的知识后，知道了拾音器的基本结构如图。他又查询资料得知：磁体附近的金属弦容易被磁化，当弦振动时，在线圈中产生感应电流，电流经电路放大后传送到音箱发出声音。下列关于拾音器说法正确的是（　　） A．将磁体换成铁棒，电吉他仍能正常工作 B．电吉他要正常工作，金属弦只能用铁丝 C．线圈中产生感应电流的原理与电磁继电器的工作原理相同 D．线圈中产生感应电流表明机械能可以转化为电能 14．校园路灯实行自动化管理，其内部装有一个光敏电阻R，R的阻值随光照强度变化关系如图所示，忽略弹性匝铁和电磁铁线圈电阻，下列电路中符合设计要求的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 ( 第15题