第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成（教学课件）--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

求生存 谋发展 人口 迁徙 重要途径 文化交融 文化认同 动态载体 文化认同：文化层面的身份认同，也是人类共同体意识的文化符号。它体现在各个国家、各个民族的自我意识中，也体现在各个区域文化特征的识别中，是人类文化交流、传播和融合进程中的一种历史现象。 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同 【课程标准】通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在其迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。 第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 印欧人的早期迁徙 亚欧游牧民族的大迁徙 公元前2000年——公元前600年 公元前2世纪——公元2世纪 在古代，既有游牧民族的迁徙，也存在着农耕民族因多种原因进行的迁徙。——许倬云《大国霸业的兴废》 公元前1200年，海上民族迁徙 指的是说“印欧语”的人，包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语，便取欧洲和印度两词，构成“印欧语”一词。印欧人起源于东欧平原，游牧民族，在体型上属于欧罗巴人种，主要以畜牧业为主。 印欧人人战车 一.印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 印欧人(印度欧罗巴人）： 概念解释 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 起源于东欧平原；是游牧民，驯养马匹，制造了马拉战车。 印欧人作战的场景 1.印欧人的迁徙概况 思考1：结合教材和图片内容，指出印欧人的种族特点？ 印欧人可能起源于东欧平原，他们是游牧民，驯养了马匹。与牛、驴等动物相比，马高大壮硕，奔跑速度快，受到印欧人的喜爱。印欧人在作战时，把马套到车上，制造了马拉战车。——P34 （1）人群特征： 印欧人 公元前17世纪 小亚细亚 赫梯帝国 公元前6世纪 伊朗高原 波斯帝国 BC1500-1000 雅利安人入侵 吠陀时代 BC600 马和铁到来 列国时代 BC2000年 巴尔干半岛 希腊人 欧洲北部 日耳曼人 时间长：从公元前2千纪初起，延续数百年甚至上千年。 思考2：印欧人所到之处产生了哪些新的文明？印欧人的迁徙有哪些特点？ 范围广：西起欧洲东到印度的广大地区 方式多样：武力征服、与被征服者融合 （2）迁徙特点： 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 思考3：结合材料，分析有哪些因素可能促使印欧人进行迁徙？ （3）迁徙原因： 由于动物必须追逐水草为生，因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路。 印欧人没有掌握农业种植技术，食物匮乏且来源不固定，使得印欧人无法进行定居生活。所以游牧和迁徙是印欧人的显著特征。对马的驯化和利用，很大程度上推动了其迁徙过程。 游牧民族骁勇强悍……长期的简朴生活使其顽固的保持着传统的氏族公社制度，迁徙不居的游牧习性则使得这些民族喜好马背上的营生（劫掠）而不耐耕作之苦。 ——赵林《文化融合与文化冲突》 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 思考3：结合材料，分析有哪些因素可能促使印欧人进行迁徙？ （3）迁徙原因： 如果没有技术和运输上的保障，他们也是难以进行跨越高山大河的集体性迁徙的。在拥有了轮式车和马作为交通工具后，古印欧人大迁徙开始了。 ——麟剑《人类源流史》 因为在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中，小亚细亚离亚欧大平原最近，而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶，这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。 ——汤因比 一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响 思考3：结合材料，分析有哪些因素可能促使印欧人进行迁徙？ 自然灾害：气候变化的影响 生活习性：游牧生活需要逐水草而居 技术保障：拥有驯化的马和轮式车 民族性格：印欧人骁勇强悍 生存需要：食物匮乏和来源不稳定 （3）迁徙原因： 外部吸引：毗邻文明的富庶容易招致蛮族劫掠 2.对早期区域文化的影响 建立：公元前17世纪，入侵两河流域 鼎盛：公元前14世纪，与埃及争霸 衰落：公元前13世纪末，陷于内战 （1）小亚细亚的赫梯帝国 ▲埃及雕刻中的赫梯战车和士兵   练习1：他们是古代印欧人的一支，“既不是马车的创造者也不是铁器的发明人，这两种技术最初都源自美索不达米亚，但是他们对已有技术不断创新和提高，使之迅速被其他民族所接受”。“他们”指的是（ ） A．苏美尔人 B．赫梯人 C．波斯人 D．雅利安人 B （2）伊朗高原的波斯人 建立帝国：公元前6世纪，崛起于伊朗高原 范围：东到印度河流域，西到巴尔干北部，包括埃及在内