Unit 8 Section A (1a～2d) 学案 2023-2024学年初中英语人教版七年级上册

Unit 8 Section A (1a~2d) 【学习目标】 1.学会月份的表达方法。 2.能听懂并使用下列句型谈论生日: —When is your birthday? —My birthday is on May 2nd./ It's on May 2nd. —When is Alice's birthday? —Her birthday is on September 5th./ It's on September 5th. 【预习导学】 ·学法指导· 表达日期的时候要用序数词哦! 一、写出汉语意思 1.when 　 　　　2.month 　 　  3.January 　   4.March 　 　  5.May 　   6.July 　 　  7.September 　 　  8.December 　 　  9.November 　 　  10.February 　 　  11.April 　 　  12.June　 　  13.August 　 　  14.October 　 　  二、补全对话,每空一词 1.——你的生日是什么时候? ——我的生日是五月二号。 —　 　 　 　 your birthday?  —My birthday is 　 　 　 　 2nd.  2.——你的生日是什么时候? ——是一月五号。 —　 　 　 　 your birthday?  —　 　 　 　 　 　 5th.  三、想一想 1.你能说出父母的生日分别在哪一天吗?请你用英语把它们表示出来。 My father's birthday is 　.  My mother's birthday is　.  2.仔细观察教材1a中表示月份的单词,哪些月份的拼写方法有相似之处呢? 【答案】 一、 1.什么时候 2.月份 3.一月 4.三月 5.五月 6.七月 7.九月 8.十二月 9.十一月 10.二月 11.四月 12.六月 13.八月 14.十月 二、 1.When　is　on　May 2.When　is　It's　on　January 三、 2.January与 February的结尾都是“uary”; September, October, November 与December的结尾都是“ber”。 【合作探究】 任务驱动一 句型学习 ·学法指导· 如果记不清别人的生日,可以创造性地填表。 1.找规律,写出下列序数词的缩写形式。 first　1st　second　　 　 　third　3rd　　 　　4th　fifth 5th　sixth　　 　　seventh　 　  eighth 　 　　ninth 　 　　tenth 　 　  2.观察下列图片回答问题。 —When is your birthday, Frank? —　 　.  —When is your birthday, Lucy? —　 　.  —When is your birthday, Lisa? —　 　  3.当询问别人的生日是什么时候时,我们需要用特殊疑问词 　 　,不能用what time,因为 what time 是询问具体的几点几分;在回答自己的生日时,如果是具体的某一天,日期前需加介词　 　;当回答的生日只有月份时,则在月份前加介词　 　。  4.同桌之间运用以上句型询问对方的生日。 任务驱动二 听力训练 ·学法指导· 1.给1b对话排序时,重点关注人名或日期即可。 2.听2b时注意序数词和基数词在发音上的异同。 1.听1b的录音,圈出你听到的日期。 2.观察2a表格,可以看出序数词的缩写是由　 　加　 　组成。当个位数是1,2,3时,序数词的最后两个字母分别为　 　, 　 　和　 　; 当个位数是其他数字时,序数词的最后两个字母都是　 　。  3.听2b录音,补全对话。 A:Now, Alice, how old are you? B:I'm 　 　.  A:When is your birthday? B:It's on 　 　, Mr. Smith.  A:Oh, OK. And how about Frank? B:Frank isn't here today, but his birthday is on　 　.  A:Thank you, Alice. And Er