Unit 3 Section B (3a～Self Check) 学案 2023-2024学年初中英语人教版七年级上册

Unit 3 Section B (3a~Self Check) 【学习目标】 1.能根据简短的失物招领或寻物启事获取其中的主要信息。 2.能参照范例使用简单的句子和短语,写失物招领和寻物启事。 3.在与同学的互助中,培养拾金不昧和助人为乐的优良品质。 【预习导学】 一、连一连 二、译一译 1.It's mine. 2.Call Alan at 9383-3238. 3.Her school ID card is in the schoolbag. 4.His notebook is lost. 三、想一想 1.将下列碎片排序组成一条信息并将数字填在方格中。 2.写出这篇招领启事。 【答案】 一、 二、 1.它是我的。 2.拨打电话9383-3238找Alan。 3.她的学生证在书包里。 4.他的笔记本丢了。 三、 1. 2.Found:A set of keys. Please call David at 529-6403. 【合作探究】 任务驱动一 复习“失物招领”小短文 1.观察3a短文完成下列句子。 ①David lost his　 　. His telephone number is 　 　.  ②Jenny 　 　 a set of 　 　.  2.独立填写3a内容。 3.全班朗读3a短文。 任务驱动二 写作训练 1.素材积累 【词汇】 (1)铅笔盒　 　  (2)劳驾;请原谅　 　  (3)……怎么样　 　  (4)电脑游戏　 　  (5)学生卡　 　  (6)请求;恳求　 　  (7)一套;一副　 　  (8)给……打电话　 　  (9)失物招领处　 　  【开头句】 (1)Is this your...? (2)I lost my... 【中间句】 (1)It is blue. (2)It is my birthday present (生日礼物). 【结尾句】 (1)My phone number is... (2)Call me at... (3)E-mail me at... 2.写作指导 (1)在写失物招领前,先明确标题。寻物启事标题应为　 　, 失物招领标题应为　 　。  (2)在写失物招领时,通常使用第　 　人称。  (3)列提纲: 3.写作练习 ·学法指导· 在写关于失物招领前,首先明确是lost还是found,其次可以将自己的基本信息罗列出来,再次注意细节信息,比如:电话号码,邮件地址。 请写一则寻物启事或者失物招领,记得加上自己的名字和电话号码哦! Lost 　　　　　　　  　　　　　　　  　　　　　　　  or Found 　　　　　　　  　　　　　　　  　　　　　　　  【答案】 任务驱动一 1.①notebook　678-8871　②found　keys 任务驱动二 1.素材积累 【词汇】 (1)pencil box (2)excuse me (3)What about... (4)computer game (5)ID card (6)ask for (7)a set of (8)call...at... (9)Lost and Found 2.写作指导 (1)Lost　Found (2)一 【知识超市】 [命题点一] 将含be动词的陈述句改为一般疑问句 ·用法总结· 一调二改三问号 一调:即把句中的be动词调到主语前; 二改:改换主语称谓,即将句中的主语I/my/mine/we/our/ours等第一人称分别改为相应的第二人称; 三问号:句末的句号改为问号。 对点自测 把下列句子改成一般疑问句 1.That is my pen. 2.They are my good friends. 3.This is an egg. 4.I am a student. 5.This is my book. 【答案】 1.Is that your pen? 2.Are they your good friends? 3.Is this an egg? 4.Are you a student? 5.Is this your book? 2 学科网（北京）股份有限公司 $$